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一天早晨,中学生小王骑车去上学,在学校附近的十字路口遇到红灯,因担心上学迟到,在...

一天早晨,中学生小王骑车去上学,在学校附近的十字路口遇到红灯,因担心上学迟到,在确认马路上无过往车辆后,他迅速通过了路口。

(1)小王的行为属于哪类违法行为?为什么?

(2)小王的行为应该受到何种处罚?

(3)我们身边主要存在哪些违法行为?

(4)怎样警惕这些违法行为?

 

(1)小王的行为属于行政违法行为(一般违法行为)。因为小王的行为违反了道路交通安全法(国家行政管理法律、法规),情节轻微,对社会危害性较小。 (2)小王的行为应受到行政处分或行政处罚。 (3)示例:谎报险情;破坏铁路封闭网;殴打他人;不依法履行合同;小偷小摸;等等。 (4)①我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。②在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。③在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵犯行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。 【解析】 (1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,难度一般。材料中的小王闯红灯的行为违反了道路交通安全法(国家行政管理法律、法规),情节轻微,对社会危害性较小,因此属于行政违法行为,即一般违法行为。 (2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度一般。根据所学知识,行政违法行为应受到行政处分或行政处罚。 (3)此问旨在考查学生对身边事的观察能力,落实情感态度和价值观目标,具有很强的开放性,难度一般。根据我们对身边事的观察,诸如谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人、不依法履行合同、小偷小摸等等行为都是违法行为,学生任意举出三种即可。 (4)此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况,运用所学知识解决问题的能力,具有一定开放性,难度一般。根据所学知识,遵章守法是社会和谐的保证。警惕违法行为,就要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵犯行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。只要学生从“警惕身边的违法行为”的内容中说明做法,言之有理即可。  
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①遵章守法是社会和谐的保证

②我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为

③我们要分清是非,增强守法观念

④在社会交往中,我们只能维护自己的权益

A. ①③④    B. ①②③    C. ①②④    D. ②③④

 

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有的人受到侵害后,不知道可以追究违法者的法律责任;有的人实施了违法行为,却自以为只是犯个小错,全然不知自己已经违法。这启示我们(  )

①要自觉依法规范自己的行为

②要增强守法意识,懂得依法维护自身的合法权益

③远离社会生活,就能免受侵害

④分清是非,警惕身边的违法行为

A. ②③④    B. ①③④    C. ①②④    D. ①②③

 

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下列行为属于民事违法行为的是(  )

A. 某市建设银行被盗

B. 老李与他人签订卖房合同,但不久却毁约不愿卖房

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D. 某人大常委会原副主任受贿、破坏选举被判处有期徒刑十六年六个月,并处没收个人财产人民币三百万元

 

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八年级学生梁某,为了试探“有困难,找警察;有案件,请拨110” 是否真实,多次用不同的公用电话拨打“110”电话,结果110次次紧急出动,次次扑空。梁某的行为

①是违反治安管理处罚法的行政违法行为

②是谎报险情制造混乱的行为

③损害了公安机关重承诺守信用的形象

④扰乱了社会秩序,破坏了社会稳定

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

 

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A. 行政违法行为、民事违法行为

B. 刑事违法行为、民事违法行为

C. 刑事违法行为、行政违法行为

D. 民事违法行为、行政违法行为

 

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