有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场!”实现青春的梦想，需要我们
①规划好青春路径，积极进行青春探索 ②迸发激荡的青春活力
③培养自信的青春热情 ④树立自强的青春态度。
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
（题文）现在各学校都在推广校园集体舞，你认为推行校园集体舞的积极作用是
①增进班集体成员间的凝聚力
②异性同学间增进情感，建立友谊
③男女同学互相取长补短，提高学习效率
④促进心理健康，丰富完善个性
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
李大钊先生曾对青年功能进行定义。在他看来，人类的希望和未来的原动力在于青年创造。对于青春创造理解正确的是
①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力
②青春的创造是多姿多彩的
③青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界
④青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年
A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④
（题文）自信的人，能从自身的言谈、举止、性格、为人处世等方面焕发出绚目的光彩。站在青春的起点，怀揣美好的梦想，我们要拥有探索青春的力量。自信的品质必不可少，有了自信
①能让我们充满激情
②我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业
③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持
④能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能
A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④
“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧的情愫，我们应该
①慎重对待，理智处理
②学会拒绝，把握分寸
③尊重对方，自重自爱
④勇敢接受，积极面对
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
孔子说：“行己有耻。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”孟子说：“羞恶之心，义之端也。”这些名言都说明
A. 人有美丑之分，丑恶的人令人生厌 B. 人应该有羞耻之心，可耻的事情不去做
C. 人应该在生活中寻找榜样，向榜样学习 D. 人应该从小事做起，积善成德
