托尔斯泰说：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任。”所谓“责任”就是一个人在现实生活中的行为选择，具体表现为( )
A. 法律规定的每个公民的义务
B. —个人分内应该做的事情
C. 每个社会成员必须完成的
D. 生活中人们所扮演的不同角色
与往常一样，小琳起床后，妈妈早已为她准备了可口的早餐；早饭后，她走向学校，清洁工人在认真地清扫路面；十字路口，警察挥动着有力的手势指挥交通；学校门口，校长照例在迎候每一位教师和学生，慈祥的脸上暗含着期望；教室里，值日生挥汗擦去了最后一点污垢；课桌上，新发下的作业本上有老师细致的批注……
（1）上述材料说明了什么？
（2）结合所学知识谈谈上述材料给了你什么启示。
下列能反映对自己负责这一要求的有( )
①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失
②为了自己的利益，据理力争
③同学之间约定守时
④诚实守信，自尊自信，自立自强
A. ①② B. ①③④ C. ②③ D. ②③④
三尺讲台，老师的心血铸就学生的未来；无影灯下，医生救死扶伤使患者康复出院。对此，下列认识正确的是( )
A. 承担责任就必定要牺牲个人的幸福
B. 不同的角色承担着相同的责任
C. 每个人一生中只扮演一种角色
D. 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任
下列对责任的理解正确的是( )
A. 承诺是责任的唯一来源
B. 掩盖过失是对自己负责的表现
C. 每一种角色都承担着同一种责任
D. 随着时代发展和所处环境的变化，我们扮演的角色和承担的责任会不断变化
（综合探究题） 在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到跟随自己打工的农民兄弟手上，返乡途中遭遇车祸，一家五口不幸身亡；在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，来不及处理哥哥的后事，已经 30 多个小时没合眼的他冒着一路风雪赶回老家，将筹措的 33.6 万元工钱一分不少地送到 60 余位跟随哥哥进城打工的农民兄弟的手中。兄弟俩用实际行动践行了 20 多年来一直秉持的“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”的家训。兄弟俩被人们亲切地称为“信义兄弟”。
（1）教材链接：“信义兄弟”为承担信守承诺的责任付出巨大的代价。请你说说负责任需要付出哪些代价。
（2）践行责任：作为中学生，虽然年纪尚小，但我们毕竟日渐成熟，开始融入社会，并承担相应的社会责任。请谈谈在家庭、学校、社会中你应承担的责任。
（3）你准备怎样进一步提高自己的责任感？
