Question

（奉献爱心）

某校准备开展一些公益活动前，对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查。调查统计的结果如下：

参加项目
情况统计
从未参加过	偶尔参加	多次参加
希望工程捐款，帮助贫困学生	73%	25%	2%
义务植树，义务劳动	79%	20%	1%
科技文化卫生“三下乡”活动	95%	5%	0%

　　请回答：

（1）上述统计结果说明了什么？

（2）针对该校的情况，你有何建议？(至少两条)

（3）参加这样的活动有什么意义？(回答三点即可)

Answer

（1）该校学生参加希望工程捐款、帮助贫困学生、义务植树、义务劳动等公益活动极少，说明他们缺乏责任心，对社会关爱得少，了解得少，更谈不上倾力奉献社会了。

（2）学校要多开展学生课外实践活动，培养学生的责任感；学生要积极参加社会公益活动，了解社会，奉献爱心等。

（3）①有助于创建一个互帮互助的社会、一个人人相互关爱的社会。②在参与社会公益活动中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升。③我们的每一次行动会吸引众多关注的目光，会有良好的自我感觉，会赢得他人的尊重和认可。④能够增长见识，锻炼自己的能力等。

【解析】

（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息的能力，运用所学知识进行概括的能力，具有一定开放性，难度值中等。解答表格型材料题，要注意对表格中的数据进行观察对比，找到存在的问题。认真阅读表格可以看出，捐款帮扶、义务劳动都属于社会公益活动，但该校的学生大多数没有参加过或偶尔参加，说明该校学生对社会的爱心和责任心不够强，应重视培养。

（2）此问旨在考查学生解决实际问题的能力，具有较强的开放性，难度值中等。解答做法类问题，要注意考虑“谁有责任做这件事”，经过认真思考可以看出，解决表格中出现的问题，不仅学生个人有责任，学校、家庭和社会也有责任，因此只要学生从这几个方面中国任选两个方面说法做法即可。

（3）此问旨在考查学生对所学知识的掌握情况，难度值一般。根据所学知识，参加公益活动不仅对参加者，对他人和社会都有重要意义。即：① 有助于创建一个互帮互助的社会、一个人人相互关爱的社会。② 在参与社会公益活动中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升。③ 我们的每一次行动会吸引众多关注的目光，会得到众多人的积极响应，会带动更多的人与你同行。④ 能够增长见识，锻炼自己的能力等。