伟大的革命导师列宁曾这样说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一是学习，第二是学习，第三还是学习。”列宁之所以这样说，是因为学习可以( )
①打开生命的视窗，让我们面前的世界更广阔、更精彩
②拓展新的通道，让我们体验到不同的生活方式
③改变我们的思维方式和行为，让我们的能力和智慧提升
④带来更多的选择，让我们更加独立和自由
A. ①②③④
B. ①④
C. ①②③
D. ②③④
上初中的小林感觉到初中学习比小学学习压力大，学习难度也大，和以前的学习生活有了很大的差别。学习积极性逐渐减退，成绩逐渐下滑。他常常说：“学习有什么用，将来还不是一样难就业。”对此，下列观点认识正确的是( )
A. 小林没有刻苦学习的坚强意志
B. 小林的智力不高，学习难以上进
C. 小林没有正确认识学习的重要意义
D. 小林有正确的学习观念
当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是：
①少壮不努力，老大徒伤悲
②活到老，学到老
③吾生有崖，而知无崖
④读万卷书，行万里路
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
学习有多种形式，中学阶段的学习是我们的主要任务。下列对在校学习理解正确的有( )
①通过在校学习就能掌握一切知识和技能
②初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人
③在校学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟
④在校学习不需要自觉、主动的态度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
胡某大学毕业后一时没找到合适的工作，对此，胡某的邻居们议论纷纷，有的说，读了那么多年的书，连份工作也没找到，看来，读书无用；也有的说，与其花那么多钱，还不如早点退学打工呢！
上述观点正确吗？请结合所学知识谈谈自己的认识。
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”培根的这句名言告诉我们( )
①学习有利于完善、提高自我
②学习有利于形成良好的品格
③要读各种书，成为各方面都专长的人
④人不是生来就拥有一切的，是靠我们在不断地学习过程中造就自己的
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
