Question

（题文）在七年级“如何学会学习”经验交流会上，李明同学谈到：数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的；语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，道德与法治课让我们学会做人……每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，在学习中还是能有许多快乐的。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）上述材料说明了什么？

（2）学习有苦也有乐，你什么时候像李明一样体味到学习的快乐了？请举例说明。

（3）进入中学，面对紧张的学习生活你是如何学会学习的？

（4）你在学习方面还有哪些好的学习方法？请与大家分享。

Answer

（1）材料说明学习是快乐的，同时我们从学习中获取知识、培养能力以及学会如何做人等。

（2）如发现自己对英语很有天赋时；发现自己语文写作能力很好时；发现自己的速算能力很强时；等等。(言之有理，符合实际即可)

（3）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。

（4）①善于从生活中汲取养料；②掌握一些基本的学习策略；③合理安排学习时间；④养成良好的学习习惯等。(言之有理即可)

【解析】

（1）回答本问需抓住 “喜悦”、“沁入心脾”、“有兴趣”等关键词，这些感受都是来自于学习，所以材料中体现的是学习带来的快乐。

（2）本问考查学生学习中乐的体验，学生可根据自身实际情况作答，比如：解决出一道数学难题；自己的作文被老师当做范文；英语朗读水平提高；学习中发现自己的潜能等等，只要答案符合题意即可。

（3）本问考查学会学习的方法，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法，适合自己的才是最好的；学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。

（4）本问考查好的学习方法。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料；掌握一些基本的学习策略；合理安排学习时间；养成良好的学习习惯，比如：课前准备、课中记录、课后补充；不断提升自己的学习能力；适合自己的方法就是最好的方法。