材料一 狼孩是从小被狼攫取并由狼抚育起来的幼童。狼孩的生活习性与狼一样:用四肢行走;白天睡觉,晚上出来活动,怕火、光和水;饿了找吃的,吃饱了就睡;不吃素食吃肉(不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃)。狼孩没有语言能力,每到午夜后便像狼似的引颈长嚎。某狼孩被发现后,经过七年的教育,才掌握四五个词,勉强会开口说几句话,开始朝人的生活习性迈进。但其智力只相当于三四岁的孩子。
材料二 1996年,40岁的意大利洞穴专家毛里奇·蒙培尔独自住进一个地下溶洞,开始了名为“先锋地下实验室”的生活。一年后重返人间时,他丧失了许多与人交往的能力。
上述两则材料告诉我们什么道理?
小明以耽误学习为由,拒不参加学校组织的社会实践活动。
亲社会行为只能通过关注时事政治、参加公益活动来养成。
社会是由个人组成的,个人的生存和发展离不开社会所提供的各种条件。
对于中学生积极参与社会生活,参加社会实践活动,不同的同学有不同的观点。下列观点中,你认为正确的有( )
①同学甲:我们现在的学习任务非常重,参加社会实践只会影响学习
②同学乙:中学生年龄小,社会经验不足,参加社会实践会吃亏的
③同学丙:参加社会实践有利于我们开阔视野,增长见识,培养能力
④同学丁:社会实践活动应该因材施教,应开展一些对中学生有益的社会实践活动
A. ①② B. ③④
C. ②④ D. ①③
青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。这就要求我们
①要学会谦让 ②要学会分享 ③要学会帮助他人 ④要学会只保全自己的利益
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④