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我们走向社会的“必修课”有( ) ①学会注意言行,不能得罪人 ②学会接纳他人,理...

我们走向社会的“必修课”有(  )

①学会注意言行,不能得罪人

②学会接纳他人,理解和包容他人

③学会关爱他人,互相帮助

④学会参与,学会担当

A. ①②③④    B. ①②③    C. ①②④    D. ②③④

 

D 【解析】 本题考查在集体担当中成长的相关问题,主要考查学生的理解运用能力。依据教材知识,在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。这些都是我们走向社会的“必修课”。所以②③④符合题意;不能得罪人,是缺失原则的体现,①说法错误,故应排除;所以本题选择D。  
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考点分析:
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以下是小军在竞选班长时承诺的部分内容,你不赞同的是(  )

A. 群策群力确定共同的愿景和目标

B. 共同商定班级的班规与制度内容

C. 发扬“自治”精神,任何事情都不用老师管理

D. 共同创造良好的集体氛围

 

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美好集体是(  )

①民主的、公正的

②充满关怀与友善的

③善于竞争的

④充满活力的

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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美好集体的愿景包括(  )

①拥有共同的梦想

②向往美好的前景

③承担共同的使命

④认同正确的价值观

⑤形成﹣致的目标和追求

A. ①②③④⑤    B. ①②③④    C. ①②③    D. ①②

 

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下列小群体的做法正确的是(  )

A. 班里几个喜欢打篮球的同学常在一起打球,成为篮球赛上班级的主力

B. 小群体中如果有人与别人发生争执,其他成员立马群起而攻之

C. 小鹏与小彤等几个同学经常一起出游,从不参加班级的研学旅行活动

D. 小亮是班里“小帮派”的“大哥”,其他人都听他的,他们不学习、不遵守纪律

 

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在生活中,我们要学会传递情感正能量。你认为下列哪个做法是正确的

A. 小陈家里穷,我才不理他呢

B. 小刚学习比我好,我劝别的同学不跟他玩

C. 李老师对我们太严格了,我躲着他走

D. 妈妈最近工作很累,我给她揉揉肩、捶捶背

 

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