Question

材料学校心理老师收到了一封信：

老师：

您好！我是一个在大家眼里单纯向上的漂亮女生，妈妈从小就教育我不要和男生交往。我上课时怕与男生的目光接触，害怕因为被男生喜欢而 妨碍学习，但我心里又渴望与男生交往，想看他们打球，和他们一起讨论。老师，我好矛盾啊，您能帮帮我吗？

一个纠结的女生

（1）材料一中，这个女生心里渴望与男生交往，想看他们打球，和他们一起讨论。 用我们《道德与法治》课所学的知识来判断，这正常吗？与异性相处 有什么意义？

（2）如果你是学校心理老师，能给这个女生提出哪些与异性交往的原则建议？

Answer

（1）①正视男女生交往中的情感问题：随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。但面对男女同学的感情问题，一定要记住：秋天才能成熟的果实，不要提前在春天采摘。萌动的青春，需要理性的驾驭和意志的控制；②男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。

（2）自然交往；适度交往，异性交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受；真实坦诚，平等待人；避免过分亲昵。男女生交往时要注意自尊自爱；不哗众取宠；了解异性同学的特点，在说话、办事时尽量考虑周全，避免伤害同学。

【解析】

（1）此题旨在考查学生对男女同学交往的正确认识，主要考查学生的理解运用能力。依据所学知识，本题的解答应该围绕着正确认识异性交往、异性交往的意义等角度进行回答。在回答时，我们应该抓住关键词“关注异性”“了解异性”“萌发好感”“正常、自然而又美丽”“需要理性的驾驭和意志的控制”“有益于身心健康”“营造和谐氛围”等具体组织答案。

（2）本题旨在考查学生分析问题、解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标。对异性交往的原则和建议，是课本中的重要知识点，属于基础知识部分。在回答时，我们可以围绕着“自然”“适度”“坦诚”“平等待人”“自尊自爱”“避免伤害同学”等具体组织答案。