走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指
A. 新校园、新班级、新环境
B. 新老师、新同学、新知识
C. 与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
D. 不断体验新生活、自我完善的新起点
材料一 一个老国王决定收养一个优秀的孩子为义子。他给每个参选的孩子发了一些花的种子，并说谁种的花最美，就收谁为义子。到了国王规定的日子，许多孩子捧着鲜花盛开的花盆，满怀希望地等待国王宣布结果。国王宣布，他将收养那个捧着空花盆来的孩子为义子。原来，国王发的种子都是煮过的，根本就不可能发芽。
材料二 某市餐饮业有条行规，盘子要用水洗七遍，洗盘子计件付酬。一个在某餐馆打工的学生为了提高劳动效率，少洗了两遍盘子。在抽查中，老板用试纸测出盘子的清洁度不达标准，于是责问这个学生。这个学生振振有词：“洗五遍不也挺干净吗？”老板淡淡地说：“你不诚实，请你离开。”
这个学生不得不到另一家餐馆应聘，老板打量她半天，说：“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧，对不起，我们不需要。”第二家、第三家……她屡屡碰壁。不仅如此，她的房东也要她退房。万般无奈，她只能搬离了这个城市。
某中学为提高学生的思想品德素质，开展以上面情境内容为主题的活动，打造“诚信校园”，请你积极参与。
（1）材料一中国王收养那个捧着空花盆来的孩子为义子的主要原因是什么？材料二中的学生后来找工作屡屡碰壁的主要原因又是什么？
（2）联系教材知识，说说这两则材料共同说明了哪些道理。
（3）在现实生活中，为践行上题中的那些道理，我们应该怎样做？
唯有诚信才能取信于人，唯有诚信才会成就大业。
“善意的谎言”虽然出于安慰、鼓励他人的目的，但是违背了诚实守信原则。
诚信是企业的无形资产。
班会课上，同学们针对“怎样做诚实的人”发表了自己的观点。下列观点中，正确的是
A. 做诚实的人很难事业有成
B. 做诚实的人就无权保留自己的隐私
C. 既要诚实守信，还需要运用诚信智慧
D. 诚实就应当不分场合和对象将事实和盘托出
