少年有梦:
编制人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可望不可及,折麝着你那进取的心”。
少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
“恰同学少年,风华正茂。”中学时代,我们充满朝气、富有活力,我们怀揣梦想,从这里起航!
(1)你认为“少年的梦想”有哪些特征?
(2)少年的梦想,为什么要与时代的脉搏紧密相连?
(3)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。你认为少年怎样才能追梦、圆梦?
王新经常丢三落四,找不到自己的东西,他认识到自己有粗心、马虎的毛病;后来,他发现同 桌周围有很多的朋友,而自己的朋友很少,他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是, 昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下,使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了,同学们埋怨他不珍惜集体荣誉;不过,老师经常表扬他聪明、对班级有责任心,而且很懂礼貌。
(1)王新是通过什么途径认识自己的?
(2)王新应如何面对同学和老师对他的评价?
辨析题
在学校生话中,我们应尊重老师,建立良好的师生关系。下列做法正确的是 ( )
A. 被老师误解时,通过适当方式与老师坦诚交流
B. 在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导
C. 教师节送上一张亲手制作的贺卡
D. 对自己不喜欢的老师,我们用对立的态度冷漠疏远老师
“世界上最远的距离,不是生与死,而是我在你身边,你却在低头玩手机。”随着微博、微信等网络社交软件日益火热,手机不离手已成为生话中的一景。“低头族”的队伍正在壮大,从年轻人到中老年人,甚至小孩也在加入。过度使用手机 ( )
A. 容易人为地造成与周围世界的隔绝
B. 会让发生车祸的几率增大,危机自身与他人安全
C. 容易导致焦虑、冷漠、拖延症、人际交往能力的退化
D. 会给犯罪嫌疑人创造较多的作案机会
“在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊为最盈要。”下列有助于建立友谊的方法有( )
A. 面带微笑 B. 真诚夸赞别人 C. 记住对方的名字 D. 寻找双方的共同之处