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经过一个多月的初中学习,小韩同学逐步认识了新的学校,新的老师和同学,在这个全新的...

经过一个多月的初中学习,小韩同学逐步认识了新的学校,新的老师和同学,在这个全新的学习天地里,他对学习有了新的感悟。

阅读材料,思考下列问题:

(1)小韩同学发现初中学习与小学学习有许多不同的地方,请结合自己的体会,说一说有哪些不同?

(2)请说说学习对我们成长有什么意义?

 

(1)科目多、难度大;学习时间长,作业多,要求高;听讲与自学相结合,要主动学习;目标要明确,要制定学习计划;各个老师教学方式不同,节奏快,需要时间消化 (2)学习,不仅能让我们生存,而且可以让我们有更充实的生活;学习就是给生命添加养料;学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。 【解析】 (1)此题考查初中学习与小学学习不同之处。考查学生运用知识分析问题的能力。学生依据教材结合自身体会回答,言之有理即可。如:科目多、难度大;学习时间长、作业多要求高;听讲与自学相结合,要主动学习;目标要明确,要制订学习计划;各个老师教学方式不同,节奏快,需时间消化。 (2)此题考查学习对我们成长的意义,属于教材重点内容。结合材料和教材知识回答即可:学习,不仅能让我们生存,而且可以让我们有更充实的生活;学习就是给生命添加养料;学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。  
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考点分析:
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观察与思考

谁都拥有梦想,但每个人的梦想都能成为现实吗?在人生的道路上,每个人都希望自己的梦想能够展翅飞翔,顺利抵达彼岸。但现实却往往不能尽如人意,有些人通过努力,实现了自己的梦想,而有些人却与得了不可逾越的障碍,即使奋力挣扎,最终也未能挣脱失败的命运。

根据上述材料,结合所学知识,思考下列问题:

(1)既然拥有梦想不一定能够成功,我们还有必要树立梦想吗?

(2)少年有梦,你认为怎样才能实现梦想?

 

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努把力,离开学校就不用学习了。

 

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“五一”前夕,全国各大媒体纷纷聚集“金牌工人”。中铁一局高级技工窦铁成。他爱读书,爱研究,不管走到哪里,三箱专业书籍始终与他相伴。在长达29年的自学历程中,60多本日记,100余万字,记下了窦铁成点点滴滴的奋斗历程。向窦铁成学习,我们要做到(  )

A. 珍惜学习的权利和机会

B. 正确对待学习中的苦和乐

C. 树立终身学习的观念

D. 只有坚持自学,将来才有出路

 

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“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台,也许一直不会有绚丽多彩的鲜花拥来,即使没有一个观众的目光,你还应该相信总有一个人欣赏你,那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获得的信息是(    )

A. 做人应该有自尊,要欣赏自己就要骄傲自大

B. 欣赏自己,就要在失败时为自己鼓气

C. 对自己充满信心,欣赏自己,任何时候部不放弃自己

D. 欣赏自己的人,都能从头败走向成功

 

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“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”,这首奥运歌曲里所说的梦想和勇气说明了(    )

A. 有梦想就能取得成功

B. 梦想带给我们动力,而努力才会带来改变

C. 梦想带给我们激情,有梦想才有追求

D. 只要努力,每个人都有人生出彩,梦想成真的机会

 

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