2017年9月1日是新开学的日子。“我长大了，我是中学生了！”面对即将到来的新生活、新环境，我们都期待着、兴奋着……据此，回答下题。
1.进入中学后，有很多新鲜的事物让我们好奇，令我们欣喜，中学生活把我们带进了一个新的天地，主要包括（ ）
①新奇的实验器材②丰富多彩的社团③新老师、新同学④富有挑战的课程
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
2.为了能更好地度过中学时代，我们应该（ ）
①主动发现和认识自己
②开始深入探寻生命的奥秘
③开始自觉磨砺意志和品格
④不断提高思维水平和理解能力
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ①②③④
实践探究题
（奉献社会助成长 服务社会我践行）
2017年8月15日,习近平总书记在给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生回信中指出:“希望你们扎根中国大地了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值,用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。”
习近平总书记的殷殷嘱托和殷切希望在广大学生心中激起强烈共鸣,给亿万青少年以巨大鼓舞和深深启示。某校八年级（1）班同学道德与法治探究小组决定开展“服务社会,勇担责任”的主题探究活动,请你一起参与探究。
（方案设计）
（1）班级打算组织一次服务社会、奉献社会的微公益活动,你认为一份优秀活动方案的设计应该包括哪几个方面的要素?请完善。
①主题鲜明、② 、③ 、④形式新颖、⑤有可操作性等。
（参与活动）
（2）作为公民应该热心公益、服务社会,请说出两项你参加过的或即将参加的公益活动。
（体验意义）
目前,在全国志愿服务信息系统实名注册的志愿者人数超过2 825万,志愿服务组织在册登记超过24万个。“十三五”时期,注册志愿者人数占居民人口比例将提高到13%。
（3）请你谈谈参加公益活动,服务社会的意义。
（践行责任）
“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样”,一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。
（4）作为中学生,你将如何做到服务社会,奉献社会?
“没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能给他人帮助。”“如果人人都为自己活着,世界便会冷却下来。”
（1）这两句名言共同说明了什么道理?
（2）帮助人未必会得到他人的回报,但帮助人为什么是快乐的?
（3）在关爱他人的过程中,我们应该怎样做?
习近平总书记近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出:李保国同志35年如一日,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,做出无愧于时代的业绩,事迹感人至深,值得大家学习。
阅读上述材料,请你从承担责任的角度谈谈你的看法。
服务社会、奉献社会有多种表现形式。下列属于正确形式的有
①舍己为人,大公无私
②做好自己的本职工作
③服务他人,爱岗敬业
④一切以个人利益为重
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
奉献有不同表现,舍己为人是奉献,大公无私是奉献,做好自己分内的事也是奉献。下列观点认识正确的是
①一个人能力有大小,但是只要是自己的行为有利于社会,就是在奉献
②社会是每个人的归宿和依靠,是我们共同生活的大家庭,服务社会奉献社会是我们的责任
③中学生的任务是学习,奉献是将来的事
④奉献是实现人生价值的唯一途径
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
