李连杰说：“每个人都有两只手，一只手托举的是个人梦想，另一只手托举起来的是国家的梦想，如果两只手能够共同托举梦想，那么每个人的梦想就能够汇聚成中国的梦想。”这说明( )
A. 个人梦想与国家梦想紧密相连 B. 个人梦想是国家梦想的前提
C. 国家梦想是个人梦想的前提 D. 国家梦想与个人梦想可以一起实现
马云在开学第一课的演讲中说到，他小时候有过无数的梦想。想当司机，想当售票员，想当警察，想当解放军叔叔，但是没有一个梦想能够实现，然后不断地改变自己的梦想。他说一个人要想幸福一定要有梦想。一个人不可以乱想，但是不可以不想。你去想，你就会做得到。”这说明
A. 梦想可以激发生命的激情和勇气，使生活更幸福
B. 梦想随着成长变得越来越理性，符合自我和社会的需要
C. 人类需要梦想，社会才能发展与进步
D. 只要有梦想，就一定会实现
“我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串，我和我的助手们一块儿在稻田里散步，在水稻下面乘凉。”袁隆平曾经这样描述过自己的梦想。对此认识错误的是
A. 梦想即使实现不了，也能引导方向 B. 梦想与现实是平行线，无法相交
C. 人们需要梦想，人类才能进步发展 D. 梦想是对未来美好生活的愿望与希望
2017年9月1日是新开学的日子。“我长大了，我是中学生了！”面对即将到来的新生活、新环境，我们都期待着、兴奋着……据此，回答下题。
1.进入中学后，有很多新鲜的事物让我们好奇，令我们欣喜，中学生活把我们带进了一个新的天地，主要包括（ ）
①新奇的实验器材②丰富多彩的社团③新老师、新同学④富有挑战的课程
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
2.为了能更好地度过中学时代，我们应该（ ）
①主动发现和认识自己
②开始深入探寻生命的奥秘
③开始自觉磨砺意志和品格
④不断提高思维水平和理解能力
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ①②③④
实践探究题
（奉献社会助成长 服务社会我践行）
2017年8月15日,习近平总书记在给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生回信中指出:“希望你们扎根中国大地了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值,用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。”
习近平总书记的殷殷嘱托和殷切希望在广大学生心中激起强烈共鸣,给亿万青少年以巨大鼓舞和深深启示。某校八年级（1）班同学道德与法治探究小组决定开展“服务社会,勇担责任”的主题探究活动,请你一起参与探究。
（方案设计）
（1）班级打算组织一次服务社会、奉献社会的微公益活动,你认为一份优秀活动方案的设计应该包括哪几个方面的要素?请完善。
①主题鲜明、② 、③ 、④形式新颖、⑤有可操作性等。
（参与活动）
（2）作为公民应该热心公益、服务社会,请说出两项你参加过的或即将参加的公益活动。
（体验意义）
目前,在全国志愿服务信息系统实名注册的志愿者人数超过2 825万,志愿服务组织在册登记超过24万个。“十三五”时期,注册志愿者人数占居民人口比例将提高到13%。
（3）请你谈谈参加公益活动,服务社会的意义。
（践行责任）
“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样”,一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。
（4）作为中学生,你将如何做到服务社会,奉献社会?
“没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能给他人帮助。”“如果人人都为自己活着,世界便会冷却下来。”
（1）这两句名言共同说明了什么道理?
（2）帮助人未必会得到他人的回报,但帮助人为什么是快乐的?
（3）在关爱他人的过程中,我们应该怎样做?
