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互联网上,每天无数的跟帖、留言、转发,拓宽了国人的言说空间,有真实信息,也有不和...

互联网上,每天无数的跟帖、留言、转发,拓宽了国人的言说空间,有真实信息,也有不和谐声音,面对这种情况,我们应该

①正确认识社会,辩证地分析问题

②不上网、不跟帖,抵制社会的消极影响

③采取和多数人一致的意见和行为

④紧跟社会主旋律,弘扬社会正气

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ①④

 

D 【解析】 本题考查如何对待网络上的信息。根据材料得知:网络信息稂莠不齐,需要我们对网络信息进行辨析,也就是正确认识社会,辩证地分析问题,而且我们要在网络上发扬社会正能量,也就是紧跟社会主旋律,弘扬社会正气,所以①④选项的说法是正确的。②不上网、不跟帖,抵制社会的消极影响说法是错误的。作为现代人,不可能不上网,网络有利有弊,不能因为网络有弊端,就因噎废食。③采取和多数人一致的意见和行为说法是错误的,多数人的观点不一定是正确的观点,所以正确答案是D。  
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考点分析:
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猎网平台发布的《2017年上半年网络诈骗数据研究报告》显示,2017年上半年,猎网平台共接到全国各地的网络诈骗举报10882起,涉案金额近1.27亿元。此外,共享单车退押金已成网络诈骗的新套路。这表明

A. 网络极大阻碍了经济发展

B. 网络让我们的生活更加便利

C. 网络交往环境很容易被污染

D. 网络生活不受道德和法律约束

 

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越来越多的中学生、大学生投身于社会实践,锻炼和提高自己。下列做法对融入社会起积极作用的有

①在淘宝店购买实习证明          

②积极参加社区义务宣传活动 

③将自己的零花钱捐献给灾区小朋友 

④每天上网了解当天的新闻事件

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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山东省德州市临南镇宁寺村“80后”村民宁兴瑞,8年来免费为敬老院老人理发。宁兴瑞这样做(     )

①履行了法定的义务 

②有助于养成亲社会行为

③传递了社会正能量 

④传承了助人为乐的传统美德

A. ①②③    B. ①②④

C. ①③④    D. ②③④

 

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鲁迅先生说:“一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样。”对这句话,下列理解正确的是

A. 个人的生存和发展离不开社会

B. 社会发展受到一定条件的制约

C. 社会的发展离不开个人的努力

D. 个人的发展决定着社会的进步

 

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在学习了第二单元“行动的指南”之后,某校九年级(1)班同学以“全面建成小康社会”为话题开展了一次探究活动。下面是他们搜集的部分材料.结合材料,回答下列问题。

材料一  实现全面小康不让一个掉队

改革开放以来,我们党一直为建设小康社会的目标不懈奋斗。三十多年来,我国经济社会发展取得了长足进步,国家面貌发生了翻天覆地的变化,人民群众的生活水平有了显著提高。受过去国家经济基础差、底子薄等因素影响,我国目前尚有4000多万农村贫困人口。决胜全面建成小康社会,必须实施精准扶贫、精准脱贫,把农村贫困人口脱贫作为全面建成小康社会的基本标志,众志成城打赢脱贫攻坚战,决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众。

(1)上述成就和措施体现了我们党坚持了什么发展思想?

材料二  共享发展成果个都不能少

顺应时代发展潮流和人民对美好生活的向往,立足全面建成小康社会决胜阶段的实际,我们党科学把握发展规律,提出了“创新协调绿色、开放、共享”的发展理念,把共享作为发展的出发点和落脚点,让广大人民群众共享发展成果。促进共享发展,就是着眼全体人民,从解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手,完善基本公共服务体系,努力实现基本公共服务全覆盖,让全国各地基本均等、全体人民普遍受惠。

(2)为什么要把共享作为发展的出发点和落脚点?

材料三  撸起袖子加油干

天下没有免费的午餐,没有共建就没有共享。坚持共享发展,既追求人人享有,也要求人人参与、人人尽力,人人都为国家发展、民族振兴和个人幸福贡献自己的力量。

(3)青年学生应怎样为国家发展、民族振兴和个人幸福贡献自己的力量?

 

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