红军长征虽然过去了80多年，但80多年前，彝海结盟，刘伯承与小叶丹肝胆相照，打通了北上抗日的道路；侗寨灭火，“杨氏鼓楼”成为“红军楼”；藏区小喇嘛参加红军，格达活佛参与革命政权。这些血色记忆印证了中华各族人民( )
A. 亲如一家，消除了各民族的差异
B. 艰苦奋斗，共同创造了中华文化
C. 相互联系，促进各民族共同繁荣发展
D. 团结互助，共同捍卫国家统一与安全
某镇创新民族团结宣传教育方式，开展了“合照小照片、编辑小故事、寻找小典型、搭建小舞台”等系列民族团结“微行动”活动。这一活动旨在（ ）
A. 保障少数民族人民当家作主 B. 发展社会主义新型民族关系
C. 消除各民族之间的文化差异 D. 促进各民族之间的经济繁荣
（题文）歌词“五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”唱出了( )
A. 民族区域自治制度是我国的根本政治制度
B. 我国是一个统一的多民族国家
C. 民族平等、团结、互助是处理民族关系的基本原则
D. 维护民族团结是国家的事，与我们无关
学习完《丰富的社会生活》一课后,某校八年级（1）班的同学在老师的指导下,分成三个研究小组,以“参与社会实践,培养亲社会行为”为主题,开展了研究性学习活动。
第一组同学制作了一份调查问卷,对本校学生进行了随机调查。调查结束后,同学们对“课余时间你最喜欢做的事”这一问题的答案进行了汇总,汇总情况如下。
答案 | 旅行 | 学习传统文化 | 玩网络游戏 | 看电视 | 听音乐 | 参加公益活动 | 看新闻 | 其他方面 |
比例(%) | 72 | 65 | 26 | 85 | 67 | 69 | 70 | 24 |
（1）上述调查结果说明了什么?
第二组同学积极收集相关资料,其中收集到下面则材料。
我国著名的杂交水稻育种专家袁隆平在工作之余有很多的兴趣爱好。他爱好体育,尤其擅长游泳;钟情音乐,小提琴拉得很好;喜欢读书。这些兴趣爱好不仅丰富了他的生活,而且拓宽了他的学习领域,激发了他的创造力。
看完这一材料后,小辉想:“只有参与实践,服务社会,才能养成亲社会行为,做一名合格的社会成员。”
（2）请你评析小辉的这一观点。
第三组同学在研究分析后,决定就养成亲社会行为向全校同学提出一些建议。
（3）请你帮助该组同学列出所提建议的要点。
运用所学知识，对下面的观点予以辨析。
青少年处于走向社会的关键时期,我们应热爱社会、亲近社会。下列行为中属于热爱社会、亲近社会行为的是
①小明利用双休日的时间与同学去敬老院看望孤寡老人
②小刚参加了青年志愿者服务活动
③小龙和小林利用节假日到公园、车站等地捡垃圾
④小红利用晚自习时间在家看电视剧
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
