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从远程课堂辅助山里娃学习到寻亲平台帮助失踪儿童回家,从在线培训让果农喜获丰收到互...

从远程课堂辅助山里娃学习到寻亲平台帮助失踪儿童回家,从在线培训让果农喜获丰收到互联网政务“让群众少跑腿”……这说明

A. 网络是一把“双刃剑

B. 网络逐渐取代着我们的现实生活

C. 网络成为我们生活的全部

D. 要善于利用网络解决生活中的问题

 

D 【解析】 此题旨在考查学生对网络积极作用的认识,主要考查学生的理解能力。根据所学,网络有利也有弊,我们要学会趋利避害,发挥网络的积极作用。题文中利用互联网帮助山里的孩子学习、寻亲、培训果农、问政于民等,表明网络改变了我们的生活,我们要善于利用网络解决生活中的问题,D观点正确。A观点虽然正确,但是题文中没有体现网络的消极影响,不符合题意;B观点错误,网络生活虽然与现实生活有很多相似之处,但是不能取代现实生活;C观点错误,网络不是生活的全部,我们不应该成为网络的奴隶,而是要做网络的主人,所以排除ABC,正确答案选D。  
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考点分析:
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材料一:2017年5月5日,一架机身后涂有象征天空蓝色和大地绿色的客机蓝天C919,轻盈地舒展双翼,稳健地降落在上海浦东国际机场第四跑道上。从这一刻起,蓝天上终于有了一款属于中国的、完全按照世界先进标准研制的大型客机。这是我国民用航空领域的一次重大跨越,标志着中国朝着实现航空强国的梦想又近了一步,中国航空工业实现了重大突破。

材料二:“中国天眼”启用、第一艘国产航母下水、量子计算机问世……中国一系列重大科技成果频频亮相,中国人的科技自信也一次次被点燃。如今的中国,在某些科技领域正由“跟跑者”向“领跑者”转变。

阅读材料,回答下列问题:

(1)中国在某些科技领域由“跟跑者”向“领跑者”转变,关键靠什么?请分析其原因。

(2)创新发展是中华民族复兴的国运所系,如何实施创新驱动发展战略?

 

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材料:以下内容摘自2018年《政府工作报告》:

五年来,创新驱动发展成果丰硕。全社会研发投入年均增长11%,规模跃居世界第二位。科技进步贡献率由52.2%提高到57.5%。载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现。高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。

我们清醒认识到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,仍是世界最大发展中国家,发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决。……创新能力还不够强,发展质量和效益不够高……。

联系以上材料,结合所学知识,回答下列问题:

(1)根据以上材料,归纳我国的科技、创新国情。

(2)要建设创新型强国,国家应该怎么做?

 

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来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”:高铁、支付宝、共享单车和网购。“新四大发明”的出现是我国重视创新的成果。对此,我们青少年学生应该(    )

A. 努力提高自己的思想道德素质

B. 加大科技投入,加强自主创新

C. 积极实施创新驱动发展战略

D. 积极参加科技竞赛,培养自己的创新精神

 

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2018年4月10日,国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会上强调:重新组建国家知识产权局,完善执法力量,加大执法力度,把违法成本显著提上去。保护在华外资企业合法知识产权,希望外国政府加强对中国知识产权的保护。对此理解正确的有

①创新的时代,要尊重他人的知识产权 

②我国政府重视保护知识产权 

③加强保护知识产权就能杜绝侵权行为 

④要学会保护自己的知识产权

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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创新是一个国家、民族发展的不竭动力,也是现代公民必备的素质。青少年学生要想具备创新精神,需要(    )

①发展独立思维

②培养批判精神 

③善于质疑

④善于探索和实践

A. ②③④    B. ①③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

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