阅读下列材料,回答问题。
材料一 在五千年的发展历程中,中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化,而且形成了伟大的民族精神。
材料二 习近平总书记曾指出:“抗战胜利的意义,早已经超过了一场战役一场胜负,成为中华民族的一个新起点。”在这场气壮山河、波澜壮阔的全民族抗战中,中国人民向世界展示了“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀,不畏强敌、宁死不屈的民族气节,视死如归、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。而这正是抗战精神的深刻内涵。这种精神力量,推动了中国人民迅猛觉醒,促进了中国人民空前团结,强化了中国人民不屈意志,坚定了中国人民必胜信念。在新的历史条件下,弘扬伟大抗战精神尤为必要。无论是加强党的执政能力建设,还是培育和践行社会主义核心价值观,都不能缺少这种伟大的精神力量的砥砺。
材料三 习近平主席在纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年总结大会上指出,纪念活动体现了铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的主题,实现了伟大民族精神的巨大升华,坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,展示了我国维护和平正义的国际形象。
(1)抗战老兵身上有哪些优秀品质值得我们学习?
(2)请你谈谈中国纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年的现实意义。
(3)作为当代青少年的我们,应该怎样向革命先烈学习,为祖国贡献自己的力量?
如果你校正在组织准备“反思历史,开创未来”的系列教育实践活动,请你阅读材料后参与并完成如下任务。
材料一 三个甲午年,三个不同的“中国”。1894年,中日甲午战争爆发,惨败的中国进一步陷入苦难的深渊,中国人民英勇抗战,在中国共产党的领导下建立了新中国。1954年,新中国的第一部宪法确立了人民当家做主的地位。此后,社会主义建设和改革开放如火如荼,中国综合国力逐步跃居世界前列。2014年,又逢甲午年,中国进入全面深化改革的新时期,离实现中华民族复兴的梦想越来越近。
材料二 2017年12月13日是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日,南京大屠杀死难者国家公祭仪式,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。
(1)三个甲午年,三个不同的“中国”。请你说明其中蕴含的道理。
(2)“公祭南京大屠杀死难者”网上签名留言活动正在进行,请你写下你的留言。
“你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们
①要认识到国家兴亡,是我的责任
②应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力
③应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会
④要胸怀天下,共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
(题文)“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,今年“五四”期间,达州市某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学的发言,你赞同的是( )
①每个青少年的成长都关联着民族的复兴
②青少年还小,暂时不用承担社会责任
③“ 少年行”要立足于个人的实际情况
④梦想的实现必须要发扬艰苦奋斗的精神
A. ②③④ B. ①③ C. ①③④ D. ②④
毛泽东说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”这说明( )
A. 青少年的成长是一个国家的全部希望
B. 青少年的成长决定着国家的发展方向和道路
C. 青少年的成长对于一个国家和民族的未来至关重要
D. 青少年越多,国家的发展越快
(题文)进入2016年,国际国内形势更加复杂多变,以科技竞争为重点的国际竞争更加激烈,我国经济正处于历史转型和发展的重要时期,不进则退,经济发展形势不容乐观。作为当代青少年要 ( )
①牺牲个人利益,维护国家利益
②积极参与竞争,实现个人追求
③增强忧患意识,立志报效祖国
④树立崇高理想,提高自身素质
A. ①② B. ③④
C. ①③ D. ②④