材料一: 周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。为了实现理想,他刻苦学习,以优异的成绩中学毕业,为将来投身革命事业奠定了坚实的基础。难能可贵的是,他在阅读的时候善于独立思考。这些对于周总理后来数十年的革命生涯,显然是有启发和帮助的。
材料二: 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森,早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”
(1)读了材料一,你一定会有所触动,谈一谈你打算怎样搞好初中的学习?
(2)两位伟人的行为,对我们青少年追求梦想有很大的启示,中学生为什么要拥有梦想?
(3)怎样实现我们的人生梦想?
“如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。”我们可以从中领悟到
A. 战胜挫折才能享受真正的人生 B. 人生难免有挫折
C. 挫折是把双刃剑 D. 人在认识挫折中成长
中学生小天原先与父母、弟弟一起生活,上了初二,父母把老家的爷爷奶奶接过来一起住了。那么,小天的家庭结构发生的变化是
A. 核心家庭到主干家庭
B. 主干家庭到核心家庭
C. 核心家庭到联合家庭
D. 联合家庭到核心家庭
歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意爱我们的家。”可见,歌曲的词作者认为家庭中最重要的是
A. 成员间的血缘关系
B. 家里有亲人,家中有亲情
C. 平安和快乐
D. 优越的物质条件
时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。今天,四有好老师的标准是
①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
有的老师幽默开朗、风趣且富有激情;有的老师严肃认真,做事一丝不苟;有的老师真实坦诚,从不掩饰或否认自己的错误,让人钦佩……这说明了
①每位老师都有自己独特的教学风格
②尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师
③无论什么风格的老师,都应该受到尊重
④为了让老师喜欢自己,我们要主动和老师交往,只对老师说赞美之词
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④