Question

小明的同桌小红白天只在课堂上认真听讲，课间与同学说说笑笑，学习上花的时间不多，可成绩却比较好。小明问小红晚上看书到什么时间，小红说：“我喜欢晚上看书到10点钟，感觉晚上的效率高。”小明就照着小红的样子，晚上开起了夜车，可第二天却无精打采，上课要睡觉。

（1）你认为小明这样做对吗？为什么？

（2）学习是快乐的，学习又是痛苦的，请列举你学习中的快乐和痛苦。（各举一例）

（3）学会学习我们应该怎么做？

Answer

（1）不对。原因：每个人的学习方式各有特点，适合别人的学习方式，不一定适合自己。只有找到适合自己的学习方式，才会取得好的效果。

（2）快乐的：①考出好成绩，受到老师表扬 ②疑难问题终于解决了 ③参加实践活动，增强了实践经验；等等。 痛苦的：①成绩不理想，受到父母的批评 ②某些疑难问题一时得不到解决 ③不能很好地处理学与玩的关系，感到很痛苦；等等。

（3）学会学习，需要发现并保持对学习在兴趣；学会学习，需要掌握科学在学习方法；学会学习，还意味着要善于运用不同在学习方式。

【解析】

本题考查学会学习相关知识。主要考查学生分析问题能力，解决问题能力和归纳能力；对材料进行深入分析，据教材知识组织答案。

（1）解答此问要理解掌握科学的学习方法。每个人的学习方式各有特点，适合别人的学习方式，不一定适合自己。分析小明刻意模仿小红读书到10点，造成第二天无精打采，这样做到是不对，因此小明要找适合自己的学习方法。

（2）此问属于开放型题目，结合自己的实际情况，举出自己学习快乐和痛苦的事例。如快乐的：①考出好成绩，受到老师表扬 ②疑难问题终于解决了 ③参加实践活动，增强了实践经验；等等。 痛苦的：①成绩不理想，受到父母的批评 ②某些疑难问题一时得不到解决 ③不能很好地处理学与玩的关系，感到很痛苦；等等。

（3）此问考查学会学习，主要考查学生识记知识能力。据教材知识，学会学习，需要发现并保持对学习在兴趣，需要掌握科学在学习方法，还意味着要善于运用不同在学习方式。