实现全面建成小康社会的目标,必须以科学发展观为指导。科学发展观的基本要求是
A. 以人为本 B. 发展经济
C. 全面协调可持续 D. 统筹兼顾
（传承中华美德 盘点成长收获）不久后，我们就要告别丰富多彩的初中生活了。回首一起走过的成长历程，你是否收获满满？九年级（1）班邀请你一同回顾那些开展过的班级活动。
开展“美德少年”评选：“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”让美德浸润我们的生活，助力我们的成长！
（1）当选“美德少年”应具备哪些优秀品质？
（2）认真填写下面的卡片，不要出现校名和真实姓名。
铭记关爱，感恩践行
我感受到的来自家庭的关爱：
①________________________________________________
我的感恩行动：
②__________________________________________________
③________________________________________________
我感受到的来自学校的关爱：
④_________________________________________________
我的感恩行动：
⑤___________________________________________________
⑥___________________________________________________
……
回顾自己的成长历程，我为他人、集体、社会做过许多有意义的事，我的感受是：
⑦_______________________________________
材料一 2017年12月26日，甲骨文成功入选“世界记忆名录”发布会在北京举行。甲骨文成功入选“世界记忆名录”，对于国际社会了解和认识甲骨文及中华优秀传统文化具有重要推动作用；为增强中华民族自豪感，增强中华民族文化自信注入了力量，能够让中华五千多年的文化得到更好的坚守和完整的传承。
材料二 党的十九大报告指出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。
材料三 文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深层、更持久的力量。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。增强文化自信必须坚守中华文化立场、传承中华文化基因。
（1）材料一体现了中华文化的特点是什么？
（2）我们的文化自信来源于哪里？
（3）我们应该如何增强文化自信？
（题文）中华传统美德内涵丰富，譬如“自强不息、见利忘义、自尊互敬”。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。
德国哲学家康德曾说：“这个世界上唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼——一是我们头上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。”这说明德是立身之本。以下体现了美德行为的是( )
①公交车上给孕妇让座
②将垃圾扔到垃圾桶外
③将摔倒的老奶奶送往医院
④参加为灾区献爱心的活动
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③④
