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《说文解字》中说:“国,邦也;从囗从或。”这启示我们国家生存和发展需要具备( )...

《说文解字》中说:“国,邦也;从囗从或。”这启示我们国家生存和发展需要具备(  )

①领土 ②人口 ③文化 ④体育

A. ①②    B. ②④    C. ①④    D. ③④

 

A 【解析】 此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。邦,本意为国土;口,是指人口。因此“国,邦也;从囗从或。”这句话启示我们国家生存和发展需要具备领土和人口。①②的说法正确且符合题意,应入选。③④中的文化和体育不符合题意,应排除。故该题选A。
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考点分析:
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材料一文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深层、更持久的力量。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。增强文化自信必须坚守中华文化立场、传承中华文化基因。

材料二《中国诗词大会》是中央电视台推出的一档大型文化益智类节目,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨,带领观众走进古典诗词的瑰丽世界,领略中华传统文化之美。节目的播出点燃了人们的诗心,唤醒了国人沉睡的文化基因,传承和发扬了我国优秀的传统文化。

(1)我们坚持文化自信的来源有哪些?

(2)作为中学生我们应该怎样对待中华传统文化?

 

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(题文)勤俭节约是中华民族的传统美德。下列选项能体现这一美德的是

①历览前资国与家,成由勤俭败由者

②半丝半缕,恒念物力维艰

③静以修身,俭以养德

④天下兴亡,匹夫有责

A. ①②③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②④

 

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由教育部、中央电视台联合主办的“2017寻找最美孝心少年”颁奖典礼于10月29日在央视一套播出,贵州的王泽盼等10位少年从两千多人中脱颖而出,最终获得“最美孝心少年”称号。作为未成年的同龄人,向最美孝心少年学习应该做到

①继承和弘扬中华民族孝敬长辈的传统美德

②尊敬父母,在平时的一言一行中孝敬父母

③主要是从物质上帮助父母,其次是在精神上慰藉父母

④关心父母的健康,主动帮父母分忧,承担力所能及的家务劳动

A. ①②③    B. ①②④

C. ①②③④    D. ②③④

 

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我们增强文化自信的强大底气是

①文化的优秀  ②国家的强大  ③人民的力量  ④国家的重视

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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河北“90后”祁建光为了照顾瘫痪的爸爸,在郑阜高铁工地附近租了间房子,带着爸爸建高铁。他的行为

A. 说明了不同的角色有相同的责任

B. 传承了孝老爱亲的传统美德

C. 诠释了扶危济困的优秀品质

D. 拥有了道济天下的广阔胸襟

 

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