Question

结合教材所学知识，谈谈你对平等的看法及做法。

Answer

（1）平等是人类永恒的追求， 人与人之间的平等是以生命的平等为基础 ，体现为人格和各项基本权利的平等，人人生而平等，这表现在人格和法律地位上，每个人都应当享有被尊重的权利，现实的境遇不能成为一个人获得人格好的条件:（2）但是，社会上还有生理原因或其他原因而需要我们给子天注和照顾的弱势群体存在，老年人就是其中之一，且关爱帮助弱势群体是我们社会成员的职责:(3)尊老爱幼是中华民族的传统美德，年轻人给老年人让座是对这一传统美德的彰 绿和发扬，不仅能获得他人的费许，还可以提开自身价值:(4)我们青少年要做传统美德的弘扬者、建设者和传承者。

【解析】

本题考查学生对平等的理解。需要学生回答平等的含义和表现，以及我国发展过程中的不平等现象，我们应该怎样做到平等。根据所学知识：（1）平等是人类永恒的追求， 人与人之间的平等是以生命的平等为基础 ，体现为人格和各项基本权利的平等，人人生而平等，这表现在人格和法律地位上，每个人都应当享有被尊重的权利，现实的境遇不能成为一个人获得人格好的条件:（2）但是，社会上还有生理原因或其他原因而需要我们给子天注和照顾的弱势群体存在，老年人就是其中之一，且关爱帮助弱势群体是我们社会成员的职责:(3)尊老爱幼是中华民族的传统美德，年轻人给老年人让座是对这一传统美德的彰 绿和发扬，不仅能获得他人的费许，还可以提开自身价值:(4)我们青少年要做传统美德的弘扬者、建设者和传承者。