Question

宪法至上  人人要呵护

为了培养青少年学生崇尚宪法、遵守宪法、宪法至上的观念，某中学正在以国家宪法日为契机，开展以“宪法在我心中”为主题的宪法如识竞赛活动，请你参与其中。

以下是该中学有关宪法知识的部分竞赛题：

①宪法对我们国家的性质是如何规定的？

②宪法规定我国的基本经济制度是什么？

③宪法规定我国的根本政治制度和基本政治制度是什么？

④宪法规定我国的根本任务是什么？

（1）感悟：宪法所规定的内容有鲜明特点，请结合竞赛题给出你的推断。

（2）露一手：竞赛题中划线部分的答案是什么？

链接一：宪法教育进课堂，一位法治宣传志愿者走进课堂，为学生们上了一堂宪法课。他在课堂上说道：“宪法的制定遵循特定的制宪程序。宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。而其他法律的制定和修改只需依一般程序，由立法机关过半数通过。”

（3）这名法治宣传志愿者的话，说明了什么？并说说这样做的好处。

链接二：向宪法宣誓，该中学全体师生聚集在操场上，面对国旗，紧握右拳，用铿锵有力的声音向宪法庄严宣誓：“我立志做一名中华人民共和国的好公民，忠于宪法，认真学习，掌握本领……”

（4）运用你的经验：该中学举行全体师生向宪法宣誓的活动有什么意义？

（5）分享：宪法条文精简而有权威，请写出两条自己耳熟能详的内容。

Answer

（1）宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。

（2）以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

（3）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。使宪法的内容具有更广泛的民意基础；保障了宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。

（4）①有助于增强师生的宪法意识；②有助于维护宪法的权威，捍卫宪法作为根本法的地位，保障宪法实施；③有助于传播宪法理念，树立法治信仰；④有助于在整个校园里营造出尊宪、守宪、护宪的氛围等。

（5）第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。每条，共；与本试卷试题或学生所做其它答案相雷同的内容，不可赋分。

【解析】

（1）此问旨在考查学生宪法规定的内容的认识，主要考查学生的理解能力。题文中国家性质、基本经济制度、根本政治制度和基本政治制度、国家的根本任务等都是国家生活中的根本问题，所以表明宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。（2）此问旨在考查学生对我国基本经济制度的认识，主要考查学生的识记能力。根据所学，我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（3）此问旨在考查学生对宪法制定和修改的认识，主要考查学生的分析能力。题文中宪法的制定和修改程序与其他法律相比，可以看出宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格，理由从使宪法的内容具有更广泛的民意基础、保障了宪法的长期稳定性、使国家长治久安、社会健康发展等方面回答即可。（4）此问旨在考查学生对全体师生宪法宣誓的意义的认识，主要考查学生的理解能力。结合材料和所学，从增强师生的宪法意识、维护宪法的权威和尊严、传播宪法理念，树立法治信仰、营造良好的校园氛围等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。（5）此问属于开放性试题，只要言之有理即可得分。