2018年春运期间,我国各省由交通厅稽查征费局、高速公路执法总队通过开展客运车辆突击整治行动,查处各类违法、违规案 件，有效地维护了春运期间客运市场的正常秩序。这说明
①在日常生活中，政府发挥着重要的作用
②人们的社会生活需要政府管理
③人们享受着政府提供的公共服务
④我国政府是廉洁高效的政府
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
宪法至上 人人要呵护
为了培养青少年学生崇尚宪法、遵守宪法、宪法至上的观念，某中学正在以国家宪法日为契机，开展以“宪法在我心中”为主题的宪法如识竞赛活动，请你参与其中。
以下是该中学有关宪法知识的部分竞赛题：
①宪法对我们国家的性质是如何规定的？
②宪法规定我国的基本经济制度是什么？
③宪法规定我国的根本政治制度和基本政治制度是什么？
④宪法规定我国的根本任务是什么？
（1）感悟：宪法所规定的内容有鲜明特点，请结合竞赛题给出你的推断。
（2）露一手：竞赛题中划线部分的答案是什么？
链接一：宪法教育进课堂，一位法治宣传志愿者走进课堂，为学生们上了一堂宪法课。他在课堂上说道：“宪法的制定遵循特定的制宪程序。宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。而其他法律的制定和修改只需依一般程序，由立法机关过半数通过。”
（3）这名法治宣传志愿者的话，说明了什么？并说说这样做的好处。
链接二：向宪法宣誓，该中学全体师生聚集在操场上，面对国旗，紧握右拳，用铿锵有力的声音向宪法庄严宣誓：“我立志做一名中华人民共和国的好公民，忠于宪法，认真学习，掌握本领……”
（4）运用你的经验：该中学举行全体师生向宪法宣誓的活动有什么意义？
（5）分享：宪法条文精简而有权威，请写出两条自己耳熟能详的内容。
道德与法治时时细思量
重庆一小男孩因为是光头经常戴帽子，被 3 名同学嘲笑是“光头强”，小男孩特别在意对方说他是光头，双方因此发生争执，他非常气愤，动手打了人，小男孩大吼“就算我挨打，我也要尊严”。
媒体对此进行调查：33.3%的人选择“支持，小孩也有尊严，被欺负就该还击”；66.7%的人选择“不支持，虽然同学有错，但是打人就是不对。
（1）请你用权利与义务的知识，推断“支持者”和“不支持者”的理由。
（2）运用你的经验：结合材料，为小男孩和 3 名同学提建议。
国家大事事事需关心
第十三届全国人民代表大会的中央国家机关组织系统简表：
（1）以上简表体现了我国实行什么制度？
（2）结合以上简表，请你简要描述我国中央国家机关之间的关系。
大会链接：第十三届全国人民代表大会期闻，新一届国家领导人就职时的宪法宣誓誓词：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”
（3）拓展：请结合“大会链接”探究，在就职时举行庄严的宪法宣誓仪式对国家公职人员的感触？（提示：两条即可）
小漫画 大道理
（1）观察漫画《平等》，对比两幅图、三人的不同待遇，请你解释“平等”。
（2）结合漫画《法律与平等》，请简要写出你对“法律面前人人平等”的理解。
（3）结合漫画，请你解读《公平正义》。
为进一步做好舂节前保障农民工工资支付工作，确保农民工拿到工资回家过年，2018 年 1 月底，人社部印发《关于进一步做好春节前保障农民工工资支付的通知》。这（ ）
A. 体现了制度的正义性 B. 必然损害部分人的利益
C. 彰显了自由平等的真谛 D. 不利于公民履行义务
