Question

小强是学校电视台的小记者，他抓拍了以下几个“生活镜头”，并以此为素材编制了一个专题短片，以引起大家对“责任”话题的思考。

镜头一：有些同学衣来伸手、饭来张口，花钱是大手大脚。

镜头二：有些同学作业抄袭、考试作弊、迟到早退。

镜头三：有些同学横穿马路、闯红灯，乱踏草坪。

学校要求各班观看专题片并组织主题班会，请你参与这一活动。

（小试牛刀）

（1）请你为这次主题班会确定一个主题。

（我的行动）

（2）为了增强同学们的责任意识，除了主题班会的形式之外，请你再为学校设计两个可行的活动形式。

（直抒己见）

（3）不同的角色不同的责任，责任伴随人的一生，结合所学知识完成下表。

我所扮演的角色	我所承担的责任
我是父母的子女
我是中学生
我是国家小公民

（出谋划策）

（4）本次班会上，不少同学对“责任心”心存疑惑，请你就“我承担，我无悔”为他们解疑释惑。

Answer

（1）责任与我同行；做有责任感的人等。(言之有理即可)

（2）看电影录像、橱窗展览、问卷调查等。(言之有理即可)

（3）①在家庭中，要帮助父母做力所能及的家务，尊老爱幼②在学校里，要努力学习，尊敬老师，团结同学③在社会上，遵守社会公德，维护公共秩序，遵纪守法

（4）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以自豪地说：我承担，我无悔。

【解析】

试题（1）此题旨在考查学生对责任的认识，属于开放性试题，只要言之有理即可得分。（2）此题属于开放性试题，只要言之有理即可得分。（3）此题旨在考查学生对角色与责任的认识，主要考查学生的认知和运用，只要从不同的角色承担不同的责任回答，角色与责任是一一对应的，言之有理即可得分。（4）此题旨在考查学生对怎样对自己的行为负责的认识，主要考查学生的分析运用，根据所学，从行为前、行为中和行为后三个角度回答即可。