Question

（法律为我们护航）

材料一　2016年11月18日,李克强总理在第六次全国妇女儿童工作会议上指出,要进一步加大执法监督和政策执行力度,严厉打击校园欺凌、暴力等侵害儿童权利的违法犯罪行为。

材料二　近年来,中小学校因极端事故和暴力伤害学生事件时有发生,引起国家相关部门的高度重视,教育部取消了原《中学生守则》中的“敢于斗争”“见义勇为”等要求,启动了校园及周边安全环境整治,为保护未成年人健康成长筑牢了一道防线。

材料三　近年来,校园暴力事件屡有发生,引起社会各方高度关注。长沙一女生因提醒同学值日发生纠纷,被班上同学围殴;苏州一男生为“夺爱”对同学实施暴力,致其脑出血……这些事件从侧面反映出部分未成年人心理素质较差、道德水平低下、法律意识淡薄等问题。

（1）结合材料一和所学知识回答为什么要对未成年人进行特殊保护?

（2）材料二中的“一道防线”是指什么保护?除此以外,还有哪些防线?

（3）运用所学知识,就如何保护好自己谈谈你的想法。

Answer

（1）①未成年人身心发育尚不成熟；

②自我保护能力较弱；

③辨别是非能力和自我控制力不强；

④容易受到不良因素的影响和不法侵害；

⑤未成年人的生存和发展事关人类的未来。

（2）社会保护；除此之外还有学校保护、司法保护和家庭保护。

（3）①增强自制力，自觉抵制不良诱惑，努力学习；

②当合法权益受到侵害时，我们要学会依法维权；

③寻求老师或父母的帮助。

【解析】

（1）阅读材料一可知，材料说明了国家对未成年人加强特殊保护。分析原因从未成年人自身特点和未成年人在国家的地位上来回答。自身特点有未成年人身心发育尚不成熟；自我保护能力较弱；辨别是非能力和自我控制力不强；容易受到不良因素的影响和不法侵害。

地位是未成年人的生存和发展事关人类的未来。

（2）从材料中的“启动了校园及周边安全环境整治,为保护未成年人健康成长筑牢了一道防线”看出行为主体是国家有关部门为未成年人的健康成长创造有利的社会环境，属于社会保护。依据所学知识，对未成年人的特殊保护还有家庭保护、学校保护、司法保护。

（3）本题为做法类问题。回答如何加强自我保护。要多角度来回答问题。从意识上要增强自制力，自觉抵制不良诱惑，努力学习。从维权上要学会依法维权；寻求老师或父母的帮助等角度来回答。