“学习虽苦，但我喜欢学习。比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每做出一道题，那种成就感便难以言表，这就是学习的乐趣。”学生孙丹丹的这段话表明
A. 学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息
B. 学习没有艰苦，只有享受
C. 学习是苦乐交织的，有苦更有乐
D. 快乐学习是不现实的
进入初中之后，我们逐渐学会了正确认识自己，悦纳自我。下列同学的想法与之相符的是
A. 小明：我学习基础差，再努力也没用
B. 小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比
C. 小军：家庭条件最重要，学习无所谓
D. 小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己
小红升入七年级后,感觉学习压力很重,和小学生活有很大差别。后来她索性不学了,成绩一落千丈。妈妈批评她,她却说:“学习有什么用,反正将来都要工作。”她错误说法的根源在于
A. 学习不刻苦 B. 女孩子到了初中,智力发展不如男孩
C. 没有认识到学习的重要性 D. 没有克服困难的毅力
“努力就有改变”，对于“努力”理解正确的有( )
①只要努力就一定能实现梦想
②努力是梦想与现实之间的桥梁
③努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气
④努力需要立志，努力需要坚持
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
小学六年的美好时光已悄然流逝,当我们怀揣着美好的希冀,漫步在中学校园时,忍不住激动地心跳。这是因为
A. 中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础
B. 从小学到中学是每个人一生的起点
C. 从小学到中学是每个人理想的实现点
D. 从小学到中学没有那么重要
培根说:“读书足以怡情，足以博彩，足以成才。”臧克家说: “读书似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕耘，汗水流得越多，收获越丰富。”这些名言充分说明
A. 万般皆下品，唯有读书高
B. 只要学习就能成才
C. 学习可以不断提升我们的情感，实现自我超越
D. 只有读书，才可以赚大钱
