一般来说，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的
A. 根本政治制度 B. 具体国情 C. 经济制度 D. 根本制度
某社区倡导人人都是志愿者，人人参与志愿活动，养成亲社会行为，用每一个人的热情去激活社会的正能量，实现“微志愿一微文明一大文明”的转变。
（1）作为中学生，我们可以参与哪些志愿者活动?
（2）你认为，参与社会公益活动有哪些意义?
材料一：随着经济与科技的发展，中学生可以借助网络搜索资料，解决难题，同时有助于师生互动，极大地调动了学生的学习积极性。
材料二：网络是一把“双刃剑”，许多不良网站含有大量的色情、暴力、恐怖信息，许多网络游戏以“攻击、战斗、竞争为主题，有些青少年对新事物有强烈的好奇心，缺乏分辨能力，使自己沉迷于网络，给身心健康带来了巨大的危害。
根据以上材料，请你谈谈如何理性参与网络生活。
人们对于自由与规则的关系有过这样的描述：行星说：“自由就是在各自的轨道上运行。”火车说：“自由就是在铁轨上来回奔跑。”风筝说：“自由就是系着一条长线在风里飞翔。”
请问：你认为自由与规则的关系是怎样的？
我们每个人都是社会之网上的一个纽结点，与我们相连的每一条线都是我们与他人交往的结果，它们共同形成的一个个小网无限延伸织成了社会这个无边无际的“大网。”。
请问:从材料中，我们可以得出个人和社会的关系是怎样的？
风筝在填空中的自由靠着线的束缚而获得，系着它的线一旦断了，风筝会很快落地。这说明
A. 有了规则就失去了自由 B. 规则和自由互不干涉
C. 规则是获得自由的保障 D. 没有规则约束的自由才是真正的自由
