生活是一本书，需要我们精心地翻阅；生活是一幅画，需要我们仔细地欣赏；生活是一条小溪，流淌着酸甜苦辣；生活是一段乐章，洋溢着喜怒哀乐……这告诉我们
A. 公共生活是一种理想，需要我们努力去追求
B. 公共生活只能描绘，可望而不可即
C. 公共生活是丰富多彩的
D. 公共生活只属于他人，不属于我
人与人相互间的联系、交往与合作，组成了丰富多彩的（ ）
A. 社会生活 B. 公共场所 C. 公共卫生 D. 公共秩序
（奉献社会助成长 服务社会我践行）
2017年8月15日,习近平总书记在给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生回信中指出:“希望你们扎根中国大地了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值,用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。”
习近平总书记的殷殷嘱托和殷切希望在广大学生心中激起强烈共鸣,给亿万青少年以巨大鼓舞和深深启示。某校八年级（2）班同学道德与法治探究小组决定开展“服务社会,勇担责任”的主题探究活动,请你一起参与探究。
（参与活动）
（1）作为公民应该热心公益、服务社会,请说出三项你参加过的或即将参加的公益活动。
（体验意义）
目前,在全国志愿服务信息系统实名注册的志愿者人数超过2825万,志愿服务组织在册登记超过24万个。“十三五”时期,注册志愿者人数占居民人口比例将提高到13%。
（2）请你谈谈参加公益活动,服务社会的意义。
（践行责任）
“你所站立的地方,就是你的中国；你怎么样,中国就怎么样”，一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。
（3）作为中学生,你将如何做到服务社会,奉献社会?
（建成小康社会 开启新的征程）
党的十八大报告首次明确提出我国2020年全面建成小康社会。全面建成小康社会必将成为实现中华民族伟大复兴过程中更为精彩的辉煌篇章，它将使十四亿中国人拥抱属于自己的“中国梦”。
（1）20世纪末，我国社会主义现代化建设取得了阶段性的胜利，人民生活达到了怎样的水平？有什么特点？
（中国进入新时代 实现民族复兴梦）
党的十九大报告明确提出：中国特色社会主义进入新时代。这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
（2）决胜全面建成小康社会迫在眉睫。怎样才能全面建成小康社会？（从经济、政治、文化、社会、生态中任选三个方面作答）
（3）全面建成小康社会之后，到新中国成立100时，我们要实现的奋斗目标是什么？
习近平总书记近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出:李保国同志35年如一日,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,做出无愧于时代的业绩,事迹感人至深,值得大家学习。
阅读上述材料,请你用所学道德与法治知识评价李保国同志。
阅读材料，回答问题。
材料一：如今，网络可淘宝、可交友、可支付、可下载、可阅读……网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变着我们的生活。
材料二：近年来，网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪行为频发，不法分子通过一些违法违规网络服务平台，传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息，利用网络改号电话、短信群发等，大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动，严重危害了人民群众的合法权益。
（1）结合材料，谈谈你对网络等新媒体现状有什么认识？
（2）如何做新媒体的驾驭者，请提出你的合理化建议。
