材料一 在北京八一学校,现已年过七旬的陈秋影,是习近平初中时的语文教师。如今回忆起习近平学生时期的点点滴滴,她用“沉稳、朴实”形容他,她说:“习近平在学生时期热爱足球,对国学情有独钟,喜欢读文史类书籍,尤其喜欢杜甫的诗。”
材料二 我国现任总理李克强进入合肥第八中学不久,适逢“文化大革命”爆发,从小好学的他只好辍学在家。后来他师从国学大师李诚,读国史、背唐诗,听李诚谈文论道、说文解字。从师5年时光,在学校停课的情况下,他的学业不但没有荒废,反而突飞猛进。
阅读以上材料,回答以下问题。
(1)两则材料共同说明了中学时代对人生有什么重要性?
(2)在中学阶段,你打算怎样为成就自己的未来做准备呢?
下列属于学会学习的做法的是
①掌握科学的学习方法,提高学习效率
②制定学习计划,科学合理安排时间
③废寝忘食,死记硬背
④了解、借鉴别人成功的学习方法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
某班级教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。”这副对联告诉我们
①梦想让生活更有色彩
②有梦少年都有远大的志向
③青少年要早立志,立大志,立长志
④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
第六届全国道德模范许启金35年如一日坚守在电网安全生产一线,在1700公里供电线路上往来穿梭,足迹踏遍了宿州电网输电线路的每一基杆塔,急难险重工作现场总是离不开他忙碌的身影。他忍得住辛苦,扑得下身子,成为拥有5项国家专利、15万字学术专著的“专家团队”领头人,并创造了“高中生执教大学”的传奇。对此理解正确的是
A. 只要参加学习,就一定能成为人才
B. 终身学习只是个人可持续发展的必然要求
C. 只有树立终身学习的理念,才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命
D. 人生的价值在于拥有知识和技能
著名化学家李比希小学时,有一天,校长问他:“你将来打算干什么呢?”他响亮地回答:“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想,他坚持不懈地向着自己定下的目标前进,终于成为著名的化学家。这主要说明
A. 少年的梦想都反映了积极向上的生活态度
B. 少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连
C. 少年的梦想要与个人人生目标紧密相连
D. 只要人生目标明确就一定能够实现梦想
下边的漫画警示我们
A. 有了梦想,就一定能取得成功
B. 为了让自己的人生更有意义,应为自已设立更多的梦想和目标
C. 梦想是人生不能实现的奋斗目标
D. 梦想的实现必须落实在每一天的具体行动中