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阿里巴巴创办者马云,对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,但却失败了;考重点中学也...

阿里巴巴创办者马云,对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,但却失败了;考重点中学也失败了;大学考了三年才考上;想读哈佛大学也没有成功,但他有坚持不懈、勇往直前的精神,他通过自己的努力,最终成功了。2014年,阿里巴巴集团宣布在美国上市以后,集团主席马云的个人资产增至257亿美元,排名全球第24位。他说:“梦想,要脚踏实地,和眼泪是息息相关的。”

(1)马云经历诸多失败,为何始终没有放弃自己的梦想?

(2) 马云的成功对我们追寻自己的梦想有哪些有益的启示?

 

(1)①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想就有希望。②少年有了梦想,才能不断地进步和发展。 (2) ①树立远大的理想。②不断坚持,将进取变成一种信念。③少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。④我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不惜的努力。 【解析】 (1)本题考查梦想的重要性,考查学生基础知识的理解和掌握,落实知识目标,难度不大。根据教材内容,围绕人生梦想激发我们生命的热情和勇气,有梦想就有希望,少年有梦,能不断地进步和发展等方面展开知识点回答。 (2)本题考查实现梦想的途径相关知识,考查学生的识记能力,落实知识目标,难度不大。根据教材内容和学生实际,围绕树立理想、努力学习、少年有梦,要努力行动、珍惜当下,为建设美好明天而努力等方面回答。  
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下面是老师对小菲升入中学以来的表现所做的阶段性评价:

评语

你是一个关心集体、热爱劳动的学生,你对人充满爱心,但是你在学习上还不够努力。

兴趣特长

你是班里的“体育健将”

 

小菲看了老师的评语,觉得自己是个四肢发达、头脑简单的家伙,很沮丧。

阅读材料回答问题。

(1)老师对小菲所做的阶段性评价属于认识自我的什么途径?对于认识自我的这一途径,我们应该持什么态度?

(2) 除了这一途径外,还有哪些认识自我的途径和方法?

(3) 小菲对自己的认识是不对的。请你教会他用全面发展的眼光看待自己。

 

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材料一:凡凡的烦恼:今天是一个阳光明媚的好天气,可我的烦恼和痛苦伴随着身高的增长而不断加剧。小学升初中的那个暑假,我的身高一下子到了一米七,十三四岁的我比许多成年人还高。我站在同学中如鹤立鸡群,甚至几乎高过全班的男生。有位男生告诉我,就因为这个,晚被他们评为最令人讨厌的女生,这使我感到耻辱。

材料二:小清的烦恼:进入初中后,面对那么多的课程,真有些顾此失彼,跟不上学习进度,烦恼不已,学习是件苦差事。

(1)这二则烦恼分别来自哪里?

(2)针对这些青春期的烦恼,伸出的你的热情神之手,做一个“排忧天使”,告诉他们该怎样才能摆脱这些烦恼?

 

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钱伟长,我国著名的“力学之父”“应用数学之父”。他说过:“我36岁学力学,44岁学俄语,58岁学电池知识,不要以为年纪大了就不能学东西,我学计算机是在64岁后……”这给我们的启示有

①学习没有终点,要确定终身学习的意识

②学习不仅仅局限在学校,要抓住和利用各种机会学习

③珍惜当下,把握今天学习的机会

④只要认真学习,一定能成为杰出人才

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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一位高考状元在介绍自己的学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是                                                 

A. 早晨背单词,学习效率不高    B. 学习要敢于创新

C. 要注意学习别人的学习方式    D. 只有适合自己的学习方式,才是最好的方式

 

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“有梦少年存远志,无声春雨润红花。”这副对联告诉我们

①梦想可以让生活更有色彩

②有梦少年都有远大的志向

③青少年要早立志,立大志,立长志

④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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