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进入初中后,小明发现初中的学习和生活与小学的相比有着很大的区别,他觉得学习很吃力...

进入初中后,小明发现初中的学习和生活与小学的相比有着很大的区别,他觉得学习很吃力,苦、累、困成了他的初中生活的主旋律。于是他对同桌说:“我读不下去了,我要回家!”

(1)学习真的那么苦吗?为什么?

(2)为了让小明走出学习的苦,学会享受学习请你为他提供儿种学习的好方法。

 

(1)学习中不仅有辛苦,学习中还有快乐。学习是一个苦乐交织的过程。①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时...我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 (2)开放性答案,例如:①发现并保持对学习的兴趣。②学会自主学习、探究学习。③掌握科学的学习方法,课前认真预习,课上专心听讲,课后及时复习,科学安排时间。④善于运用不同的学习方式。 【解析】 试题 (1)从设问看,此问包含两小问,分别属于是什么和为什么的问题,旨在考查学生明辨是非的能力、以及运用所学知识分析解决实际问题的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。从分值设置看,此问设5分,回答第一小问1分,分析原因4分,要求学生从苦和乐两个方面分析。学习是一个苦乐交织的过程,因此学习中不仅有苦也有乐趣。学习之所以会让人感觉到苦,是因为学习需要付出时间、精力和汗水,学习中需要克服困难、刻苦努力;同时学习能使我们探索世界的奥秘,满足自己的好奇心,发现自己的潜能,从而获得一种不断超越自己快乐。 (2)从设问看,此问属于做法类问题,要求学生回答怎样搞好初中的学习,旨在考查学生对所学知识的掌握情况以及运用所学知识解决实际问题的能力,难度值一般。从分值设置看,此问设3分,要求学生从三个方面回答问题。对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,要搞好初中的学习,在学习过程中应该特别注意把握以下几点:逐步摆脱对家长和老师的依赖,学会自主学习,独立承担学习的责任;抓好每个学习环节的质量,不断提高学习的效率;对自己的学习时间有一个合理的规划,科学安排时间;了解自己的学习方式,找到适合自己的学习方法。只要学生从以上几个方面回答言之有理即可。
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考点分析:
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恨不得重新回到中学时代,回到不留情面的刘老师身边.在那个时光充裕、头脑敏捷的年岁里. 纠正记忆中所有的错误,填满知识的空白处。把那些由于贪玩而荒废掉的时光,都变成学习和刻苦努力的时光。哦,中学时代,多好的时代!当然,这是一种梦想。谁也不能回到过去。只有抓住自己的今天,自己的现在,才是最现实的.....摘自冯骥才《哦,中学时 .......

(1)“我”恨不得重新回到中学时代,这体现了中学时代对于我们的成长有着怎样的意义?

(2)“谁也不能回到过去”,我们应怎样抓住自己的中学时代?

 

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认识自己是一个_____________。随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、_____________ 、发展自己,我们就可能成为更好的自己。

 

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我们成长的过程就是一个不断_____________的过程。

 

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初中阶段的学习,包括_____________、_____________以及_____________ 。

 

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___________,是梦想与现实之间的桥梁。

 

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