Question

材料一：在广泛听取民意、调查民情的基础土，十二届全国人大第二十九次会议审议通过了人大代表提交的《中华人民共和国国歌法》草案，这部法律对国歌奏唱方式、国歌使用、国歌传承等作出明确规范，将激励所有中国人民唱响、唱好这首最庄严、最神圣的巍巍大国之歌。

材料二：国歌是宪法确立的国家重要象征和标志，国歌就是最好最生动的爱国教材，多年来，国歌所承载的爱国情怀、忧患意识和奋勇前行的民族精神深入人心。我国是统一的多民族国家，尊重国家标志和象征可以唤起中华民族情感深处的国家情怀，珍视国家统一和团结，激励不同民族、不同地区、不同制度之下公民共同的家国意识，团结一致。

（1）材料一的内容表明了什么？

（2）材料二中的民族精神具体是指什么？

Answer

（1）在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民；全国人大代表代表人民行使权力；人民代表大会是人民行使国家权力的机关；人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

（2）中华民族精神；以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

【解析】

（1）此问旨在考查学生综合运用主题文中所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。解答此类问题，需要抓住题文中的有效信息“十二届全国人大第二十九次会议审议通过了人大代表提交的《中华人民共和国国歌法》草案”，根据已有知识，全国人大会议的召开，与人民代表大会制度密不可分。所以，我们应该围绕着人民代表大会制度谈认识。根据所学知识，我们主要从“人民当家作主”“国家的一切权力属于人民”“人民代表大会是权力机关”“全国人大是最高的权力机关”“根本政治制度”等角度具体进行回答。

（2）本问考查对中华民族精神的认识，主要考查学生的识记能力。依据教材知识，在五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大中华民族精神。据此进行回答。