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下面行为属于亲社会行为的是( ) ①谦让 ②分享 ③帮助他人 ④感谢生活、服务社...

下面行为属于亲社会行为的是(   )

①谦让 ②分享 ③帮助他人 ④感谢生活、服务社会 ⑤恃强凌弱

A. ①②③④    B. ②③④⑤    C. ①③④    D. ①②③⑤

 

A 【解析】 本题考查对养成亲社会行为的认识,主要考查学生的理解运用能力。依据教材知识,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。所以①②③④符合题意;恃强凌弱是缺乏平等意识的表现,做法错误,⑤与题不符,故应排除;所以本题选择A。  
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考点分析:
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人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。从社会关系建立的基础可分为

①血缘关系        ②敌对关系

③地缘关系        ④业缘关系

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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父母为我提供衣食,老师帮助我学习,过马路时,警察为我提供安全保障,邮递员为我送信。这表明(   )

A. 中学生年龄还小,离不开社会观    B. 只有人人为我,我不用为人人

C. 个人的学习、生活都离不开社会    D. 中学生需要自立,独立于社会之外

 

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材料一:中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革委员会主任习近平2018年7月6日下午主持召开中央全面深化改革委员会第三次会议并发表重要讲话。他强调,党的十九大以来,党中央在深化党的十八大以来改革成果的基础上,不失时机推进重大全局性改革,全面深化改革取得新的重大进展。

(1)改革永远在路上,请说说全面深化改革扩大对外开放的理由。

材料二  一档以古诗词为主题的电视节目《中国诗词大会》“意外”走红。来自各行各业、不同年龄的选手以诗为剑,一较高下、引人入胜,让观众叹为观止、拍案叫绝。央视数据显示,该节目累计收看观众达到11.63亿人次。

(2)材料说明了什么?

材料三 党的十六大把“社会更加和谐”作为全面建设小康社会的目标之一,党的十六届四中全会又把“提高构建社会主义和谐社会的能力”作为党执政能力的重要方面,这是我们党的历史上的第一次。

(3)适应社会发展形势的要求,青少年要融入和谐社会建设,为和谐社会做怎样的贡献?

 

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社会和谐是中国特色社会主义最本质的特征。

判断:

理由:

 

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只要坚持和完善社会主义分配制度就能很快实现全体人民的共同富裕。

判断:

理由:

 

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