Question

2017年多校组织开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。5月初，结合“五一劳动节”组织中小学生融入社会活动，到城区广场、公园草坪捡拾垃圾。通过开展此项社会实践活动，不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与社会和谐相处的文明新风。

（1）结合所学知识说说养成亲社会行为有哪些益处?

（2）结合材料说说青少年如何养成亲社会行为?

（3）社会生活有规则，请你谈谈我们应如何遵守社会规则?

Answer

（1）①)亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，②有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③有利于在社会中发展和成就自己，实现自己的人生价值。(答案符合题意可酌情给分)

（2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会中我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。(答案符合题意可酌情给分)

（3）①遵守社会规则需要他律和自律。既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，又需要自我约束。②遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏，将规则作为自己行动的准绳。(答案符合题意可酌情给分)

【解析】

（1）此题旨在考查学生对亲社会行为的意义的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学知识，从亲社会行为对我们养成良好的生活习惯、塑造健康的人格、形成正确的价值观念、实现人生价值等方面回答。学生的回答只要符合题意，言之有理即可。

（2）此题旨在考查学生对怎样养成亲社会行为的认识，主要考查学生的分析运用能力。根据所学知识，从树立积极的生活态度、关注社会、了解社会、遵守社会规则和习俗、帮助他人等方面进行回答。本问具有很强的开放性，学生的回答只要符合题意，言之有理即可。

（3）此题旨在考查学生对遵守社会规则的认识和把握，主要考查学生分析问题、解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标。根据所学知识，我们主要应该从自律和他律、发自内心地敬畏规则等方面具体谈认识。本题是简答题，对问题的回答只要阐明观点就可以，无需做过多展开。