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在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生;在祖国大家庭里,我们是未来的...

在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生;在祖国大家庭里,我们是未来的建设者。这表明

A. 人的身份是不确定的

B. 人的社会地位是变化发展的

C. 人的身份随社会关系的变化而变化

D. 人的社会关系是由的身份地位决定的

 

C 【解析】 此题旨在考查学生对个人与社会的认识,主要考查学生的分析运用能力。题文中不同的人在不同的环境中扮演不同的角色,表明人的身份是在社会关系中产生的,随着社会关系的变化而变化,C观点正确。AB观点虽然正确,但不符合题意,D观点错误,人的身份是由社会关系决定的,所以正确答案选C。  
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考点分析:
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古人说过,人世间有两种书,一种是“有字书,”另一种是“无字书”。这后一种书主要是指

A. 经典名著    B. 琴棋书画    C. 社会实践    D. 报纸杂志

 

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2018年是改革开放40周年,为全面了解改革开放的历史进程,深入总结改革开放的成功经验和创新理论成果,某学校布置各班出一期黑板报。雅雯同学接受出黑板报的任务后,下决心一定要办好这件事黑板报涉及的内容很多,请你给雅雯同学提供一些。

(1)第一个栏目:简要列出我国改革开放40年来所取得的巨大经济成就。

(2)第二个栏目:我国改革开放以来取得的巨大成就说明了什么?请写出要点

(3)第三个栏目:我们青少年学生应该以怎样的态度和行动参与到改革大潮中去?请写出要点。

 

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(题文)材料一:据资料表明,各级纪委、监察机关和人民检家院查办腐败案件的线索,许多都来自群众举报。

材料二:近几年的“两会”,一个很多人都感受到的新气象是代表、委员更加务实,更明白自身的职责。代表、委员越来越知道怎样在“两会”上行使职权,从而不忘公众的嘱托。

(1)“群众举报”体现了公民在行使什么权利?行使这项权利有何重要意义?

(2)“两会”中的这种新气象对我们增强自身的民主意识有何重要启示?

 

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科技达人小源将国产大型客机C919昵称为“胖九”,并为它写下了以下的自我介绍。请你阅读后回答下列问题。

背后的故事:大型客机被称为“现代工业之花”,“我”的出世打破了欧美对航空工业的垄断,助推中国在新一轮科技革命和产业变革中实现弯道超车。“我”与另外两个大飞机兄弟运20、AG600蓝天聚首,中国也成为少数几个拥有完整“大飞机家族”的国家。再说说“我”的“心脏”——发动机吧。说句心里话“我”也不乐意揣着颗舶来的“心脏”,但航空发动机的研制困难重重。

撸起袖子加油干:科技部深入实施《创新发展战略纲要》和《“十三五”国家科技创新规划》,把科技工作的重心从规划部署转移到全面落实,为“我”的出生指明方向。尖端技术如同粮食,端自己的饭碗才会香甜,“我”的神经系统——航电系统是中航工业集团独立研发的!“我”的“出生”还离不开青年人才和大国工匠这些技能型人才贡献自己的力量。“我”的爸爸妈妈们不断发扬“大胆干、敢于闯”的精神,才造就了今天的“我”。

(1)请你谈谈“背后的故事”板块的内容说明了什么。

(2)参考“撸起袖子加油干”板块,分析我国创新事业应如何“永无止境”地发展。

 

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德国经济新闻网刊文称:“中国政府正在大力鼓励创新,数字产业的下一个世界领导者将来自中国。曾经被美国、欧洲主导的科技创新领域,正面临中国的强劲挑战。在电动汽车、高铁等领域,西方老牌制造商不得不重视来自中国的竟争对手。”

请你根据本课所学知识谈谈我国政府为什么要重视创新。

 

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