在人类社会发展的每一个重大阶段，都可以找到人类社会发展的历史坐标。这些历史坐标主要是
①人们衣食住行的变化 ②各地风俗习惯的变化 ③生产工具的革新 ④重大生产技术的诞生
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
某中学八年级(5)班团支部决定开展一次主题实践活动，以实际行动迎接“国际志愿人员日”的到来。假如你是该班团委的成员，请你参与完成以下任务。
（1）请为本次活动拟定一个主题
（2）请设计至少三项富有实效的活动
（3）请总结这次活动的重要意义
（题文）“有事情，发微信”“找好友，摇一摇”“有趣事，朋友圈里晒一晒”，微信摇一摇，朋友自然来。眼下，使用微信交友已经成为了很多年轻人热衷的交友方式。然而，“摇一摇”除了摇来了朋友，也摇来了凶险和危机。近来，由于微信网络交友引发的抢劫、诈骗、勒索等犯罪数量增多。
八年级（1）班针对这一现象准备召开一次辩论赛，请你也加入他们吧！
（1）请你写出正方和反方的观点以及两方各自的理由各两条。
（2）班委会最后要宣读“青少年安全网上交友秘籍”，你会提出哪些好建议？
马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车，邻座的一位男子不停地大声打电话，旁若无人，引得乘客们不断侧目相望。马女士原以为男子很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭……
请对该男子的行为进行评析。
最近，太原突如其来的降雪让两张暖心的照片在微信朋友圈热传，一张照片拍摄了雪天的公交站台放着一捆拐棍，上面还留有一张字条；另一张照片则清晰地拍到了字条上的内容，上面写着：“今天风雪大，路又泥泞，老人走路困难，‘爱心拐棍’帮您大忙……这里有几根拐棍，需要的话请您随手拿走使用。随便使用，不花钱。”
这两张照片背后有着一个感人故事：一位75岁的老人，坚持20年制作上万根“爱心拐棍”。这位老人不图别的，就想凭借着自己的一点手艺做更多拐棍，让腿脚不便的人们出行方便。
（1）“爱心拐棍”的故事告诉我们什么道理？
（2）我们青少年应该如何向这位老人学习，养成亲社会的行为？
火车要受轨道的约束，否则就要倾覆；飞机要受航线的约束，否则就要坠落；干部要受法纪的约束，否则就要腐败……这启示我们
A. 自由不是随心所欲的，受社会规则的约束 B. 人人都能自觉遵守规则
C. 规则限制了人们的自由 D. 要积极改进规则
