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我们在与父母、同学、老师交往的过程中,应做到“己所不欲,勿施于人”。这是《论语》...

我们在与父母、同学、老师交往的过程中,应做到“己所不欲,勿施于人”。这是《论语》中的一句话,意思是:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。这句话的实质是(    )

A. 关心他人、尊重他人、理解他人

B. 不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益

C. 宽容他人,悦纳自己

D. 和而不同,求同存异

 

A 【解析】 “己所不欲,勿施于人”,启示我们要学会换位思考,实质是在人际交往中要关心他人、尊重他人、理解他人,A符合题意;不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益,与题意不符,B排除;题文中并未体现出“宽容他人、悦纳自己”和“求同存异”的含义,CD不符合题意。故选A。
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考点分析:
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通过网络,世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村。这说明网络可以(    )

A. 促进经济发展    B. 活跃民主政治    C. 改变交流方式    D. 促进人际交往

 

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国家主席习近平曾说过,每个人都要以风筝为戒,在自觉接受“他律”的同时,还必须要学会“自律”。只有这样,才不会掉入万丈深渊。下列对自律和他律说法正确的是(   )

①遵守社会规则需要他律和自律

②他律就是需要监督、提醒、奖惩等外在约束

③自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯

④他律的作用是有限的,因此可有可无

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

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社会生活要有秩序。马路上:行人、自行车、机动车各行其道;电影院:禁止喧哗,保持安静;农贸市场:买卖公平,货真价实;考场上:诚信考试,公平竞争…………可见,遵守社会秩序非常重要。下列说法正确的有(    )

①社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、公共场所秩序和交通秩序等

②社会正常运行需要秩序,有了良好的社会秩序,社会才能正常运转。

③社会秩序是人们安居乐业的保证。让我们感受到生活的美好,激发我们对生活的热情。

④遵守社会秩序是每个公民法定的义务

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ①②④

 

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有的同学说:“我有说话的自由!为什么不能在课堂上随便说话?”对这个说法,我认为(   )

①很有道理,每个同学都有发言的机会

②不赞同,随便说话会破坏课堂秩序

③有道理,这说明这些同学学习的主动性很高

④不赞同,课堂上随便说话违反了课堂纪律

A. ①③    B. ②④    C. ①②④    D. ①③④

 

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我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利 和其他公民的合法的自由和权利。这说明

A. 规则是由宪法规定的    B. 只有我国公民才遵守规则

C. 遵守规则,需发自内心    D. 社会规则划定了.自由的边界

 

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