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材料一:随着网络技术的发展,互联网不可挡地走进了人们的生活,人们可以在网上发邮件...

材料一:随着网络技术的发展,互联网不可挡地走进了人们的生活,人们可以在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等。互联网大大拓展了人们的视野,改变了人们的エ作方式和生活方式。在未来社会,不懂网络的人就是文盲。

材料二:据报載,某校女生小李,自从迷上了网上聊天之后,结识了社会上ー些不三不四的人,无心上学,又不听家长和学校的劝告,最后发展到离家出走。

 

(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速;打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 (2)网络为经济发展注入新的活力,促进了民主政治的进步,为文化传播和科技创新搭建新平台。 (3)网络有利也有弊。网络的利表现在:网络丰富了我们的日常生活,推动了社会的进步。网络的弊端有:网络信息良莠不齐;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯,个人信息容易被泄露。 (4)我们要自觉遵守道德与法律,理性参与网络生活;传播网络正能量。 【解析】 本题是一道辨析题,需要我们对题文中的观点进行判断,再运用课本中的知识说明理由,为什么对或是为什么错误。题文中,男同学和女同学分别针对网络的积极作用、网络具有两面性以及合理利用网络等内容进行认识,主要考查学生的理解运用能力。对以上问题的分析,我们主要应该围绕如何享受健康的网络交往谈认识。回答此题,我们应该依据教材知识,结合题文描述,具体从“网络的神奇性”“网络促进社会进步的表现”“网络是一把双刃剑”“如何合理利用网络”等角度具体进行认识。具体来说,我们应该围绕着“信息传递和交流变得方便迅速”“破了传统人际交往的时空限制”“促进人际交往”“生活变得更加便利和丰富多彩”、“为经济发展注入活力”“促进民主政治进步”“为文化搭建平台”“网络交往的利与弊的表现”“理性参与网络生活”“遵守道德和法律”“传播网络正能量”等方面进一步概括,。形成问题的答案。  
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考点分析:
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波兰作家菜蒙特说:“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”瑞士哲学家阿密埃尔说:“秩序意味着光明和安宁,意味着内在的自由和自秩序是人类最大的需要,我控制;秩序就是力量……是真正的幸福所在。”这些名言警句共同说明(     )

A. 有了良好的社会秩序,社会才能正常运转

B. 良好的社会秩序,有利于人们创造美好生活

C. 要秩序就必然影响、削弱自由,做人做事要懂得取舍

D. 社会秩序保障社会规则的实现

 

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A. 充分利用网络优势,做网络的主人

B. 提高自己的辨别是非和抗诱惑的能力

C. 积极参与其中,推波助澜

D. 遵守法律和道德,不造谣、不传谣

 

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B. 让学生对社会生活的感受越来越丰富

C. 让学生对社会生活的认识越来越深刻

D. 有利于引领学生探索新的知识领域

 

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C. 感受到社会生活绚丽多彩    D. 感受到身为中国人的自豪

 

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随着互联网的普及,“生吃茄子能刮脂排油”,“小葱拌豆腐不利于钙吸收”,“喝葡萄酒可减肥”等所谓的健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延;各种言辞粗鄙,内容恶俗的不良信息屡有现身、虚假宣传,侵犯隐私等不法行为时有发生,一再挑战道德和法律的底线,因此

A. 利用网络发送的一切信息,国家均应严格审查

B. 制裁蓄意传播伪科学行为,科研部门义不容辞

C. 必须营造远离网络的氛围,回归传统生活方式

D. 公民应提高自身媒介素养,学会鉴别网络信息

 

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