材料一:随着网络技术的发展,互联网不可挡地走进了人们的生活,人们可以在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等。互联网大大拓展了人们的视野,改变了人们的エ作方式和生活方式。在未来社会,不懂网络的人就是文盲。
材料二:据报載,某校女生小李,自从迷上了网上聊天之后,结识了社会上ー些不三不四的人,无心上学,又不听家长和学校的劝告,最后发展到离家出走。
波兰作家菜蒙特说:“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”瑞士哲学家阿密埃尔说:“秩序意味着光明和安宁,意味着内在的自由和自秩序是人类最大的需要,我控制;秩序就是力量……是真正的幸福所在。”这些名言警句共同说明( )
A. 有了良好的社会秩序,社会才能正常运转
B. 良好的社会秩序,有利于人们创造美好生活
C. 要秩序就必然影响、削弱自由,做人做事要懂得取舍
D. 社会秩序保障社会规则的实现
今天你“刷屏”了吗?利用微信发表自己的言论,已经成为许多网民日常生活中的重要组成部分,但也有部分网民利用微信在网上制造谣言、相互谩骂的行为受到人们的谴责。净化网络环境已成为大家的共识。对此,青少年参与公共生活不应该做的是
A. 充分利用网络优势,做网络的主人
B. 提高自己的辨别是非和抗诱惑的能力
C. 积极参与其中,推波助澜
D. 遵守法律和道德,不造谣、不传谣
期末考试一结束,杭州第二中学高一年级的同学便纷纷走上了社会实践岗位,开始了他们为期四天的社会实践,与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动( )
A. 学生会与越来越多的人打交道
B. 让学生对社会生活的感受越来越丰富
C. 让学生对社会生活的认识越来越深刻
D. 有利于引领学生探索新的知识领域
(题文)北京陈经纶中学的31名学生来到甘家口大厦开展社会实践活动,了解商业经营、发展,体验甘家口大厦“亲朋式”服务。参加这一活动能使学生( )
A. 学到课本上学不到的知识 B. 体会错综复杂的社会关系
C. 感受到社会生活绚丽多彩 D. 感受到身为中国人的自豪
随着互联网的普及,“生吃茄子能刮脂排油”,“小葱拌豆腐不利于钙吸收”,“喝葡萄酒可减肥”等所谓的健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延;各种言辞粗鄙,内容恶俗的不良信息屡有现身、虚假宣传,侵犯隐私等不法行为时有发生,一再挑战道德和法律的底线,因此
A. 利用网络发送的一切信息,国家均应严格审查
B. 制裁蓄意传播伪科学行为,科研部门义不容辞
C. 必须营造远离网络的氛围,回归传统生活方式
D. 公民应提高自身媒介素养,学会鉴别网络信息