中学生活，生命馈赠给我们许多的成长礼物。这些礼物有（ ）
①发展自我的多种机会
②新的目标和要求
③重新塑造一个“我”
④新的挑战。
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③④
七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，我们开始了新的学习生活。对我们来说，中学生活意味着
①新的机会、新的可能、新的乐趣、新的规则和要求
②一个新的阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础
③能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩
④只要努力学习，不要做其他事
A. ①② B. ①③ C. ②③④ D. ③④
为了让同学们对自己有一个清晰的认识，找到前进的方向，成为勇于担当，大有作为的新青年，你所在的班级在班主任的带领下，召开了主题班会，请你参与其中，完成下列任务。
██介绍自己
（1）小兴是通过_______________________评价来认识自己的。
（2）列一列这种评价的好处。
██主题辩论
在这个环节中同学们围绕“欣赏自己”这一主题展开了辩论。
（3）你赞同谁的观点，请简要说明理由。
██网络互动
活动的开展让同学们对自我有了更加清晰的认识。
（4）活动结束后，同学们纷纷在网络上就“做更好的自己一—激发潜能”写下了自己的做法。请你也来试一试。
在不知不觉中，我们跨入了青春期的大门，开始了人生中最美丽的春天。有快乐和烦恼，有自豪和骄傲，有梦想和追求……让我们透过几位同学的心情日记，回答相关问题。
作者：李蒙 9月1日 晴
今天是开学第一天。进入新校园，一切都是新的：新老师、新同学、新校舍、新操场等，我决心改变以往在老师同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
（1）请你说一说李蒙会重新塑造一个怎样的自己。
作者：王梅 9月12日 多云
今天的心情倍爽！在下午的班会上我围绕“实现梦想”这一主题的发言博得了同学们的阵阵掌声。
（2）你的梦想是什么？有了自己的梦想我们该如何努力？
作者：孙海9月19日晴
进入初中十多天了，我总感觉有些不适应：爸爸妈妈不再帮我检查作业，也不陪我复习功课；老师布置的作业不能按时完成，每天总感觉手忙脚乱。郁闷！
（3）为了帮助孙海摆脱郁闷，你应该告诉他什么？
以下是雯雯生活中的三处情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一：一天，班主任室布学校的曲艺社要招募新社员，雯雯有这方面的特长。
（1）雯雯应该：__________________________________________________。
（2）理由：__________________________________________________。
情境二：这天，雯雯做作业时又遇到了几个难题，她神情专注，耗费了不少精力……
（1）从雯雯的表现中可以看出学习中有_________________________________。
（2）面对学习中的这一情况需要我们凭借坚强的意志作出__________________。
情境三：一天，雯雯在征求别人对她的看法时，有的同学说她乐于助人，有的同学却说她对别人关心不够。
（1）面对他人的态度和评价，雯雯应该：_______________________。
（2）理由：__________________________________________________。
2018年7月2日，习近平总书记在中南海同团中央新一届领导班子成员集体谈话并发表了重要讲话。
材料一：他强调，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。广大青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
材料二：他指出，广大青年要勤学、修德、明辨、笃实，爱国、励志、求真、力行，同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，用一生来践行跟党走的理想追求。
（1）材料一中为何强调青年要“敢于有梦”？
（2）材料二强调首先要“勤学”，请你概括勤学的重要性。
