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从前,有个书生骑着骡子,由书童挑着书陪他进京赶考。路过一个村子时,有人在背后指指...

从前,有个书生骑着骡子,由书童挑着书陪他进京赶考。路过一个村子时,有人在背后指指点点:“瞧,这个书生骑着骡子赶考。”书生听了就把骡子送给了别人,自己和书童一起步行。走了不远,又有人说:“这个书生还带着一个书童赶考。”于是,书生把书童辞了,自己挑书赶路。不久,遇一农夫,农夫说,“怎么挑了这么多书赶考啊?”书生听了,丢下书就走。最后他身无分文,沿途乞讨。看到他的人又说,“看,这个书生什么都不带,还进京赶考呢!”书生听了后悔不迭。请问:

(1)这位书生落到如此下场,说明了什么?

(2)我们应该怎样对待他人的评价?

 

(1)是盲目从众心理导致的。书生缺乏独立思考的能力,盲目地听信他人,轻易接受他人的暗示和影响。书生缺乏自主选择的能力,在做出决定前,没有认真分析选择的价值、利弊和可能导致的后果。心中没有原则,不能自觉抵挡来自公众的不合理的压力。 (2)既不能盲从,也不能忽视;既要客观冷静分析,又要理性对待;要做到有则改之无则加勉。 【解析】 (1)本问旨在考查从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度而和价值观目标,难度一般。仔细研读材料,书生一次又一次“听取”别人的意见,最后导致自己身无分文、沿途乞讨。依据所学知识,书生这是不能具有自己的独立判断、盲目听取他人意见而导致的。所以,我们应该主要围绕着缺乏对问题的独立判断、人云亦云、不能判断事情的后果、做事缺乏原则等内容进行回答。 (2)他人对自己的评价是正确认识自我的途径之一。然而对待他人的评价,我们应该做到理性思考、冷静分析。具体来说,我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的标志。据此进行回答。  
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考点分析:
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进入了初中,小吴说“课程多了,作业量也增加了,每天晚上几乎都要在11点才能休息,早上6点多又的起床,一天七八节课,弄得我头昏眼胀,想睡也睡不好,甚至挨老师骂,好不容易等到周末,本想轻松一下,可爸妈有为我安排了“电脑班,”钢琴班、”“舞蹈班”等“兴趣班。”这哪是我的“兴趣”、完全是爸妈强加我的“兴趣”。虽然我的成绩还算可以名单我觉得学习真是件苦恼的事情,我开始变得讨厌学习了……

(1)如果小吴继续以这种态度发展下去,结果可能会怎么样?

(2)根据材料,结合所学知识,谈谈你是怎样面对学习中的苦与乐的?

 

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(1)小刚的梦想是什么?小学时他没有实现梦想,他的梦想还有意义吗?为什么?

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努力,是梦想与现实的桥梁,因此,只要努力就能使梦想变为现实。

判断(       ) 理由:

 

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下列关于学习,错误的说法是(    )

A. 学习就是通过阅读‘讲解等途径获得知识和技能的过程。

B. 学习能够给生命添加养料

C. 学习能让我们过更充实的生活

D. 学习是我们生命的全部

 

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