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我们从小时候被动地、被迫地服从他人的要求、遵守纪律和法律开始,逐步发展为现在主动...

我们从小时候被动地、被迫地服从他人的要求、遵守纪律和法律开始,逐步发展为现在主动地、自觉地要求自己遵守规则、法律,这表明我们正一步步地走向成熟。这个过程就是

A. 从他律到自律

B. 从真正的束缚到绝对的自由

C. 从婴幼儿时期到青少年时期

D. 从不听话到听话

 

A 【解析】 本题考查他律和自律的理解。自律,是指严于律己,不断自我反省,克服已经发现不良行为,做到自觉遵守规则。他律,是遵守社会规则需要监督、提醒、奖惩等外在约束。分析我们从小时候被动地、被迫地服从他人的要求、遵守纪律和法律开始,逐步发展为现在主动地、自觉地要求自己和遵守规则、法律,这表明我们正一步步地走向成熟,这个过程就是从他律到自律的过程。所以A说法符合题意; BCD说法与题意不符,排除。故选A。  
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考点分析:
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关于自由与规则的关系,叙述正确的是

①有自由就不能有规则,有规则就没有自由

②规则要求越多,自由就越少

③在社会生 活中,任何自由都要受到规则的约束和限制 

④自由离不开规则,规则也离不开自由

A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ③④

 

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“不以规矩,难成方圆。”以下对社会公共秩序的认识,正确的是

①良好的社会秩序是人们安居乐业的保障 

②社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等 

③是社会文明的标志 

④良好的社会秩序能让我们感受到生活的美好,激发我们对生活的热情

A. ②③④    B. ①③④    C. ①③    D. ①②③

 

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漫画告诉我们

A. 要想提高学习成绩,就必须远离电脑与网络

B. 中学生上网有害无益,只会使学习成绩下降

C. 青少年沉溺于网络,不利于自己的健康成长

D. 网络是一把双刃剑,弊大于利

 

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2017年10月11日,国家发布关于组织实施2018年“互联网+”、人工智能创新发展和数字经济试点重大工程的通知。国家重视互联网,是因为

①互联网可以满足人们的任何需要

②网络为文化传播和科技创新搭建新平台

③互联网的积极作用取代了消极作用

④网络为经济发展注入了新的活力

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③    D. ②④

 

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“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”这句话说明了

①在社会生活中大家应该相互帮助

②我们只有学会分享才会感到快乐

③我们应养成亲社会行为

④良好的亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,获得他人的接纳与认可

A. ①②③④

B. ①③④

C. ①②④

D. ①④

 

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