少年智则国智，少年强则国强。“中国梦”离不开每个中国人的梦，更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦，一个个“小梦”才能汇成“大梦”，少年梦才能托起中国梦。这说明
A. 少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连
B. 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
C. 少年的梦想就是中国人的梦想
D. 少年的梦想就是中华民族伟大复兴的中国梦
习主席在美国林肯中学参观时说:“教育是国家和民族的未来，关系到一个人的一生是否能扣好人生的第一个纽扣的问题。读书时代是人生的一个黄金期,青春岂能长少年?所以要珍惜时光。”这给我们的启示是 （ ）
A. 中学阶段,要努力学习,为将来实现成功人生奠定基础
B. 中学阶段,要把一切时间和精力都用在书本学习上
C. 中学阶段,要把一切时间都用在学习他人的经验上
D. 中学阶段,要明确自己将来的目标和任务
“学习虽苦，但我喜欢学习。比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每做出一道题，那种成就感便难以言表，这就是学习的乐趣。”学生孙丹丹的这段话表明
A. 学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息
B. 学习没有艰苦，只有享受
C. 学习是苦乐交织的，有苦更有乐
D. 快乐学习是不现实的
（题文）漫画《差生宣言》中的同学
①挖掘了自身的潜能
②对自己有清醒的认识
③没有学会享受学习
④没有学会主动学习
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ③④
“一道海峡连两岸，世世代代一条根。无论家里无论家外，血浓于水情意深；无论此案无论彼岸，同宗同祖中华魂，啊，两岸一家亲，中华心连心……”这表明（ ）
①世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国
②中国的主权和领土完整不同分割
③解决台湾问题，要坚持一个中国原则
④两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
《中华人民共和国国歌法》经第十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过，且被列入《中华人民共和国香港特别行政区基本法》附件三，在公共场合侮辱国歌的行为被写入刑法，情节严重的可处三年以下有期徒刑。立法保护国歌是为了（ ）
①维护“一国两制”的原则底线以及社会价值底线
②保障全国人大常委会立法权，完善法律体系
③增强公民的国家意识，捍卫国家标志的尊严
④打击侮辱国歌行为，履行维护国家长治久安的职能
A. ①②④ B. ①③④ C. ②④ D. ③④
