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下面是在学习中搜集到的图片,不能体现亲社会行为的是( ) A. 参加志愿者活动 ...

下面是在学习中搜集到的图片不能体现亲社会行为的是(    )

         

A. 参加志愿者活动    B. 爱岗敬业尽职尽责    C. 关爱他人与人为善    D. 事不关己高高挂起

 

D 【解析】试题此题旨在考查学生对亲社会行为的认识,主要考查学生的认知能力,亲社会行为表现为谦让、宽容、承担责任、服务社会等,其中ABC都属于亲社会行为,D是自私自利的表现,不属于亲社会行为此题属于反向选择题,所以正确答案选D。  
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考点分析:
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从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于

A. 法律关系

B. 血缘关系

C. 地缘关系

D. 业缘关系

 

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中国传统大家庭中的兄弟姐妹通常会有堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹这些称呼。这些称呼是按照________关系确立的。

A. 法律关系    B. 血缘关系    C. 地缘关系    D. 业缘关系

 

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人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中我们具有不同的社会身份。八年级的你最主要的身份是

A. 子女 B. 学生 C. 公民 D. 居民

 

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个人的成长离不开社会。当今社会为我们的发展提供了更多的可能。这是因为

①社会生活空间极大延伸   

②社会生活内容更加丰富

③社会交往形式更加多样   

④经济全球化和社会信息化

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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材料一:一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明,与10年前相对照,①中学生网络生活的花费在减少②网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”③沉迷于网络游戏的中学生百分比降低④体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因⑤网络游戏中与人相处更守规则、懂合作⑥中学生网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重。

材料二:中国互联网络信息中心(CNNIC)22日发布的第三十九次《中国互联网络发展状况统计报告》显示, 截至2016年12月,我国网民规模达7.31亿,我国手机网上支付用户规模增长迅速,达到4.69亿,年增长率为31.2%,网民手机网上支付的使用比例由57.7%提升至67.5%。手机支付向线下支付领域的快速渗透,极大丰富了支付场景,有50.3%的网民在线下实体店购物时使用手机支付结算。

(1)结合材料二,运用所学知识谈谈网络的利与弊?

(2)结合材料一材料二,运用所学知识谈谈我们应该怎样参与网络?

 

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