小明平时喜欢观察和思考,除了通过上网、听广播、看电视、看报纸等途径了解国内外时事新闻,还以日记的方式记录生活中的点点滴滴。以下摘取了小明日记本中的两个片段。
片段1:民族有民族的梦,个人有个人的梦。当年一部《三重门》影响了一批中学生放弃高考,梦想成为另一个韩寒。但他们中的大多数人,有的因自身文学底蕴不足,有的是经不起多次失败,最后都铩羽而归,文学梦化作一枕黄梁。
(1)这些中学生的失败经历,对青少年成才有何启迪?
片段2:从武汉大学生竞聘农民工招聘会开始,大学生和农民工“抢饭碗”的状态就引起了各方关注。近日,有些人更语出惊人,提出中国不缺大学生,缺的是农民工,继而引发了关于大学生不如农民工,“新读书无用论”再次抬头。读了四年大学,找工作的薪水还不如仅被培训了几个月的保姆······
(2)针对“新读书无用论”谈谈你的看法。
某知名电视台主持人被爆在餐桌上边唱边大爆粗口,说出让人咋舌的不当言论,已成为网络空间中一道刺眼而热烈的“黑风景”。在人人都是“摄像机”、人人都是“麦克风”的时代,任何私下言行都可能传至网上并瞬间扩散,给社会带来极坏影响。在人人都是“摄像机”“麦克风”的时代,
我们如何才能做合格的公民?
小桓同学学习好,动手能力强,但性格怯懦,不善言辞,不敢在生人面前发表自己的意见。他很苦恼,总想改变这一点。由于技术好,设计的页面精美漂亮,讨论的话题贴近同学生活,他很快成为同学喜爱的斑竹(版主)。网上交往的成功带动了网下的交流。渐渐地,小桓课堂发言的声音响亮了,课间常和同学聚在一起交流。他由衷地感到,是网络给人际交往提供了新的平台,帮他克服了现实交往中的弱点。
网络交往对小桓同学的成长发挥了哪些作用?
欣赏名言,回答问题
上述名人名言侧重说明了什么?谈谈你的认识。
对于什么是学习?不同的同学有不同的理解,有人说,学习就是老师安排,我就学什么,有人认为学习记忆、消化和理解书本知识,还有人认为,学习仅仅局限于学校。
谈谈你对学习新概念的理解和认识。
上中学时,我就做起了作家梦,梦想有一天能发表一篇文章,出一本自己书,为此,我只要有时间就去附近的书摊和书店看书,一蹲就是半天。记得那时候不论是散文、诗歌、小说我都喜欢,这为我后来写作打下了坚实的基础。一开始我向杂志社投稿,数次被退回,但并没有因此退缩,经过几次修改,我的一篇处女作终于被杂志社录用了。因为我终于被肯定了,为此我狂喜、激动、兴奋。
“我”的成功对你有何启发?