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材料一:近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示(如图) 材料二...

材料一:近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示(如图)

材料二:

(1)材料一和材料二共同说明了什么问题?

(2)这个问题会有怎样的影响?

(3)请你为解决此问题出谋划策。

 

(1)还有少数人没有很好地服务社会,而出现损坏公共设施和扰乱公共秩序等不道德的甚至违法行为。 (2)影响到他人的利益,使社会秩序陷入混乱,甚至危害到社会的安全与稳定。 (3)我们个人要树立主人翁意识,要有法治观念和道德观念,更要有规则意识。 国家要加强道德建设,提高人们道德修养,同时要加强法治建设,依法严惩违法行为,把依法治国和以德治国结合起来。 【解析】 本题考查参与公共生活相关知识。主要考查学生分析问题能力,解决问题能力和归纳能力;对材料进行深入分析,据教材知识组织答案。 (1)分析材料一以数据调查公共场所人们的不良行为,材料二以漫画形式显示破坏公共设施和扰乱公共秩序等不道德的甚至违法行为,书面少数人没有很好服务社会。 (2)解答此问要从公共生活不良行为会影响他人利益,导致社会混乱,甚至社会的安全与稳定。 (3)此问考查解决破坏公共秩序行为提建议,从两个角度,一是个人树立意识,增强规则意识;二是国家加大道德和法律建设,坚持依法治国和以德治国结合起来。
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考点分析:
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