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珊珊上初三了,在新学期遇到了两件倒霉的事:一是参加班干部竞选,自以为很有希望,结...

珊珊上初三了,在新学期遇到了两件倒霉的事:一是参加班干部竞选,自以为很有希望,结果却意外落选;二是期中考试前做了认真准备,原以为能考好,但结果仍不理想。“怎么倒霉的总是我”珊珊很沮丧,甚至有点自暴自弃。

结合所学知识回答:

(1)如何看待“倒霉的总是我”这句话?

(2)请你给珊珊提供一些解决问题的方法

 

(1)人生难免遇到困难和挫折;挫折对人具有双重影响。或给人打击,带来损失和痛苦;或给人以教育和磨炼,使人奋起和成熟。挫折对人产生什么影响,关键在于我们怎样对待挫折。因此,我们面对挫折要始终保持积极、乐观、进取、向上的生活态度。 (2)①认知调整训练。如:确立奋斗目标;树立自信;持之以恒,不轻言放弃;找准基点,分析原因,寻求对策等。②行为训练。如:放松训练;自我对话训练;换个角度思考;请求帮助等。③勇于创新是我们战胜挫折的必由之路。(也可以从正确认识挫折;培养高尚的志趣;适当转换追求目标三方面作答。) 【解析】 试题(1)此题旨在考查学生对挫折的认识。根据教材知识,挫折是人生的一部分,挫折既有积极作用也有消极作用,题文中的“我”要学会勇于面对挫折,既要看到挫折的积极作用,也要看到挫折的消极影响,保持积极乐观的心态, (2)此题旨在考查学生对战胜挫折的方法的认识。旨在考查学生对教材基础知识的掌握,根据教材知识回答即可。
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A. ②③    B. ①③

C. ①④    D. ③④

 

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B. 从我家的老人知道别的老人,从我家的孩子知道别的孩子

C. 用对待自己父母、子女的爱心,去爱世界上其他的老人,孩子

D. 把爱心先给自己家的老人、孩子,然后才能爱其他的老人、孩子

 

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