小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的下滑，不想学习。他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学，应该开导他
①学习并不总是轻松愉快的，需要付出很大的努力
②不要灰心丧气，只要努力，成绩会有所起色的
③初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是正常的
④多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
小明的理想是当律师，在学习牛活中，他经常鼓励自己，处处严格要求自己，终于如愿考上了政法人学，为当律师迈出了坚实的一步。对此，正确的评价是
①他有志向，敢于追梦
②他能不断完善自我，激励自我
③他自以为是，思想狭隘
④他通过努力不断激发自己的潜能
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
李军发现自己的记忆力特好，可逻辑思维能力不行，因此，数学成绩不够理想。但他相信勤能补拙，经过自己的努力，数学成绩一定不会影响自己的发展。这表明李军同学
①能接纳和欣赏自己
②既能接纳自己的优点，也能接纳自己的缺点
③能正确认识自己
④能不断发现自己、发展白己，做更好的自己
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
漫画《我要是姚明该多好啊！》在认识白己、悦纳自己问题上的错误是
A. 没有充分认识自己的优点和长处
B. 没有认识到自己是“独一无二”的
C. 不该把姚明作为偶像来崇拜
D. 不懂得自我完善的途径和方法
一位哲人说过：“没有比自己更认识自己的人，同时也没有比自己更不认识自己的人。”下列这些自我评价，你认为不正确的是
①游泳是我的长处，我可以发挥这种长处促进成功
②别人样样精通，我却什么都不行
③我能行，我最棒，我是十全十美的
④我虽然个头矮小，但“浓缩的是精华”
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
老师在小蔡的期末寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是
①进行自我反思
②倾听他人评价
③听取集体评价
④与他人作比较。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
