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《说岳全传》上有这么一段:牛皋向一位老者问路,他在马上吼道:“喂,老头儿!爷问你...

《说岳全传》上有这么一段:牛皋向一位老者问路,他在马上吼道:“喂,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这里。他先离镫下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人便耐心地给他引荐指引。

(1)上述事例说明了什么?

(2)你是怎样看待文明有礼的?

(3)有关礼貌的名言很多,请搜集几条写在下面。

 

(1)文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。       (2)文明有礼的意义:①文明有礼是一个人立身处世的前提;②文明有礼促进社会和谐;③文明有礼体现国家形象。文明有礼表现在:语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。 (3)“不学礼,无以立”“人而无礼,焉以为德”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”等。 【解析】 本题主要考查文明礼貌的意义。材料中通过牛皋和岳飞的鲜明对比,可以明确讲文明有礼貌和无礼,其结果是不同甚至是相反的,这样就可回答第(1)问;第(2)问举例可结合自己的学习和生活体会进行,结合题目和问题,看法要从对礼貌的意义和表现的角度进行思考并组织答案;第(3)问结合自己的语文知识和生活常识写三条以上即可。  
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考点分析:
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下列名句中体现出社会主义核心价值观基本内容之一友善的是

A. 天下兴亡、匹夫有责    B. 以信立身、以诚处世

C. 善学者能、多能者成    D. 己所不欲、勿施于人

 

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处处忍让他人 尊重理解他人 得理不饶人 与人为善

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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①礼貌     ②宽容     ③友善    ④尊重

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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A. 礼貌要学会换位思考    B. 与人交往要学会谦让

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①说话要和气  ②谈吐要文雅 

③言语要真诚  ④态度要圆滑

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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